導語：如何才能寫好一篇包裝工藝分析，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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[關鍵詞]供應室; 診療包; 紙塑包裝; 棉布包裝

[中圖分類號] R194[文獻標識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-10-044-01

無菌器材包裝材料是醫院供應室常規性耗材,隨著消毒滅菌技術的發展,滅菌包裝材料的種類增加,不同種類的滅菌包裝材料在技術指標和使用成本等方面都存在較大的差別,在工作中若選擇得當可減少醫療成本。由于各專科業務范圍不同,各種無菌診療包的使用頻率也不同,如各種穿刺包使用頻率高,而氣管切開包(氣切包)、靜脈切開包(靜切包)使用頻率比較低。今年我科通過研究各科無菌診療包的使用率,分別采用棉布包裝、紙塑包裝方法優化組合,減少過期包比例,節約人力、物力,取得良好效果。現分析報告如下

1 材料與方法

選擇我院于2010年4月至9月的高壓消毒部分常備無菌診療包共768包(內含紙塑包裝診療包146個),其中過期診療包86個;去年同期棉布包裝診療包共1523個,其中過期診療包86個,分類進行統計,分析2010年4月至9月與去年同期各類診療包過期率,并進行χ2檢驗(見表1)。

注:①括號內數字為無菌包(或過期包)內含紙塑包裝診療包數量。②2010年4月至9月與去年同期各類過期包比較,P

由表1可知,經優化組合后,骨穿包、胸穿包與去年同期過期率比較,有顯著性差異,腹穿包、腰穿包、氣切包有非常顯著性差異。靜切包二者雖無明顯差異,但由于過期消毒次數明顯減少,器械損耗降低,成本明顯減少。

2 分析

棉布包裝在醫院使用最廣泛,通常都被認為使用成本低,如果按《醫院消毒供應中心管理規范》(2009 版)規定,棉布須達到140支紗,但購買棉布時很難確認是否符合標準,而且在使用過程中經過回收、清洗、烘干、包裝、滅菌.運送,加上過期包的多次重復消毒等,易造成大量棉纖維脫落,同時洗滌劑、水、電的消耗,以及人力的投入,均可增加資源的浪費。而且,棉布經反復清洗,滅菌等,其纖維結構易變形,造成布孔稀疏,甚至出現肉眼不易察覺的小孔,而導致包裝隔絕細菌失敗;另外,在棉布的使用中可能因為節約成本,一用一換洗難以落實,增加了院內感染的風險[1]。因此其綜合使用成本反而較其他滅菌包裝材料高。

紙塑包裝為多層塑料膜組成的透明塑料薄膜和>60mg的紙包的熱密封成。高質量的醫用紙塑可最大限度的阻隔細菌侵入,具有良好的通透性,利于滅菌介質的穿透,阻菌性能高,包裝封口方法簡便,塑膜層具有可視性,包裝袋外有滅菌指示標識,可明顯區分此物品是否經過壓力蒸汽滅菌或環氧乙烷滅菌,從而省去了棉布包裝外需要貼滅菌指示膠帶和包裝帶的消耗,無外包部的洗滌費用,滅菌后安全期限較長,減少過期包的出現,有效降低包裝成本等優點[2],為消毒供應中心提高無菌物品的屏障作用。但其成本高,易有褶皺和封口裂開,被銳器刺破等缺點。棉布包裝與紙塑包裝的優缺點如下(見表2)。

綜上所述,根據各種滅菌器材的包裝要求,靈活搭配使用滅菌包裝材料,將棉布包裝用于使用頻率高的診療包,將紙塑包裝用于使用頻率低的診療包,可大大減少過期包數量,這樣既能減少滅菌包裝成本,又能提高滅菌包裝質量。使用紙塑包裝臨床的器械診療包,可以延長無菌包的保存期,增加器械物品的使用壽命,減輕護士的工作量,提高供應質量和服務水平,為醫院節約人力物力資源。

參考文獻

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關鍵詞：女性；農民工；現狀；對策

一、女性農民工權益保障現狀分析

（一）薪資報酬

女性農民工進城務工，其根本目的是為了獲取經濟利益。但現實狀況下，由于工資低、工資拖欠等原因，使得女性農民工幾乎賺不到錢。據調查顯示：進城務工的女性農民工，平均工資為1000至2000元的占據47.8%；2000元以上的僅占7.5%。由于沒有相關規定，女性農民工的工資報酬，主要由用人單位決定。此外，還存在大量拖欠女性農民工工資的情況發生。據相關統計資料顯示：有大約40.6%的女性農民工被拖欠過工資，其中經常拖欠工資的比例就達到20%左右。某些不良企業，故意拖欠女性農民工的工資，用作企業的流轉資金。更有甚至，直接恃強賴賬，直到女性農民工離開企業時，也無法索回自己的血汗錢。

（二）工作狀況

首先，工作環境差。女性農民工工作環境大多較為惡劣。甚至有很多從事有毒有害作業的企業，不設置安全防范措施，致使許多女性農民工中毒、患病。其次，工作時間長。《勞動法》規定，一周工作時間不能超過44小時；一天工作時間不超過8小時。但女性農民工，普遍存在工作超時的情況。許多企業實行“兩班倒”制度，白班12小時，夜班12小時。休息時間，一個月最多2、3天。至于雙休、法定節假日，則更無從談起。最后，工作容量大。女性農民工從事的工作強度，并不少于男性農民工。在許多建筑工體上，都能見到女性農民工忙碌的身影，而且由于生理結構問題，她們比男性承擔更多的負擔。

（三）社會保障

其一，工傷問題。許多企業不為女性農民工辦理工傷保險，使得女性農民工工作安全性得不到保障。其二，教育問題。據調查顯示：女性農民工子女的失學率達到4.8%；半路輟學率搞到15.4%。我國是實現了九年制義務教育，但入學需要各種學雜費、借讀費、贊助費。各地區的借讀費用不同，有的高達上千元，這無疑是巨大的負擔。其三，性騷擾問題。性騷擾女性農民工的人群，分為男性職員、男性雇主、外界流氓三大類。女性農民工面對性騷擾，一是缺乏法律意識，找不到正確渠道保護自己。一是擔心失去工作，于是選擇容忍。此外，還有住房問題、醫療保險問題、養老保險問題、生育保險問題等等。

二、女性農民工權益保障對策分析

（一）思想轉變

在思想意識上的轉變，是保護女性農民工基本權益，促進社會和諧的關鍵所在。如何轉變思想觀念？首先，戶籍制度問題。應當逐步降低農民工轉變為市民的障礙，促進農民工轉變為城市產業工人群體。其次，社會保障問題。針對女性農民工特點，制定系統性、完善性的社會保障體系。擴大對女性農民工的社會保障，提高女性農民工的社會地位。再次，社會宣傳。眾所周知，城市的繁榮昌盛、朝氣蓬勃，離不開女性農民工的無私奉獻。女性農民工，已成為城市建設不可或缺的重要支撐。因此，政府應擴大對女性農民工的社會宣傳，轉變社會上的不良風氣，讓更多的市民尊重、愛戴女性農民工。最后，管理問題。應當將應急式管理，轉變化日常式管理，實現服務式管理模式。

（二）維權機構

政府應進一步建立或者完善女性農民工的維權機構，擴大女性農民工的幫助渠道，切實保障女性農民工的切身利益。維權機構，可由婦聯組織、司法部門、工會組織、社會保障部門等組成而成，專門負責維護女性農民工的基本權益。例如，提供法律援助，解決女性農民工性騷擾、企業拖欠工資等問題。提供咨詢服務，幫助女性農民工解決保障性住房問題、子女上學難等問題。提供社會資金，幫助女性農民工應對生育、醫療等問題。目前，我國針對女性農民工群體建設的，非盈利性維權機構，還處于基礎階段。數量少，資金少，力量有限。因此，政府除了加大對女性農民工建設維權機構之外，還可以支持、鼓勵社會力量，呼吁社會好心人士，自發組織、構建幫助女性農民工的社團。

（三）教育制度

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摘要我國正全面處于經濟社會的轉型期，社會中不穩定因素使得企業安全保衛工作面臨的任務更重、難度更大。從企業內部來看，安全保衛工作逐步邊緣化的問題日益突出，安保部門職責不清與職權不明的現狀嚴重制約了保衛工作的作用發揮。本文分析了當前企業安全保衛工作中的現狀，提出了強化企業安全保衛工作的對策。

關鍵詞企業安全保衛現狀對策

企業的安全保衛工作是企業日常工作的重要組成部分，直接影響到企業的可持續發展。因此，做好企業安保工作尤為重要。

一、當前企業安全保衛工作的現狀

（一）安保管理體制不健全

企業安保管理制度不健全直接導致出現安保人員職責不清、管轄范圍不明的問題。企業安保工作的主要任務包括防盜竊、防搶劫、防詐騙、防破壞；防治災害事故、維護正常工作秩序，參與安全生產檢查；防范安全事故，保障企業資產和員工的人身安全。從職責身份來說，安保人員屬于公司普通在職員工，而從工作內容來看安保人員承擔職責過重，所管轄范圍超過自身能力所及。因此，企業安保工作的體制改革迫在眉睫。

（二）安保工作手段落后

企業安保工作手段的滯后性主要表現在兩個方面。一方面部分企業按照老思想、老觀念進行看門護院式的辦公。當前大企業的規模上一般都在千人以上，僅憑幾個保安的力量難以承擔安保任務的重擔。隨著安防行業的快速發展，網絡化、智能化、高清化已成為安保設備重點建設方向，單靠人防難以滿足當前安全保衛工作的需求。另一方面部分企業片面追求眼前的短期經濟利益，忽視對企業治安保衛工作的投入力度，導致當前企業的安防設備普遍存在老化、超期使用、更換不及時等問題，給安保工作帶來嚴重的安全隱患。

（三）安保人員素質偏低

現階段企業安保人員素質偏低主要由兩方面原因造成。一是，企業對安保工作重視不夠，企業管理層將工作重心只局限于生產經營，將后勤保衛工作寄希望于公安部門的支持，企業內部的安保職能逐漸邊緣化，直接影響了安保人員工作能力的提升以及對工作精力的投入。二是，企業安保從業人員工資待遇低，只能吸引教育層次低、工作技能差的員工，人才流失率高，長期如此企業安保人員的人才吸納工作陷入惡性循環。

二、強化企業安全保衛工作管理的對策

企業應清楚認識到安全保衛工作對企業發展的重要性，不斷革新工作理念與手段，確保安全保衛工作落到實處。

（一）健全安保工作管理體制

安保管理工作制度的缺失直接影響企業安全保衛工作的各個環節，因此健全工作管理制度是強化企安全保衛工作的先決條件。第一，要嚴格落實安全保衛責任制，將安保工作體系的責任層層落實到責任人。第二，加強規章制度建設，企業安全保衛的負責人要參與安全保衛工作的目標制定中，并且建立健全事故應急機制。對違反保衛工作規章制度的人員要給予處罰，若涉及觸犯法律，應深入調查，并嚴格按照法律程序進行處理。第三，建立監督與考核機制，企業應將競爭考核機制引入安全保衛工作的管理之中，將安保人員平日的工作表現和每月的工作技能考核納入績效考核之中，迫使安保人員強化自身責任意識，能激發員工的工作積極性，提高保衛工作的效率。

（二）加強安防設施建設

安全防范措施是保證企業資產和員工利益不受侵害的物質設施和技術裝備。企業安保工作以傳統人防為主，這種方式需要通過大量招聘安保人員來增加安保力量，不僅增加了人力成本，還加大了人員管理的難度。因此企業要將加提升科技含量作為工作重點，把人防、物防、技防有機結合起來，運用現代化安防設備來實現開放性的安保管理。企業在強化安防設施建設時應根據自身情況，采用多步驟、多層次的策略，逐步完成門禁系統、閉路電視監控系統、無線通訊系統、電子紅外報警裝置的安裝和更新，將科技力量作為安全保衛工作強的有力保障。

（三）切實提高安全保衛從業人員的素質

企業要想提升安保從業人員的素質，首先就要規范招聘工作。企業人力資源應當重視企業安保工作的重要性，并且嚴肅對待，在招聘中重點考核人員的道德品質和安保技能。企業的安保工作涉及到企業財產以及員工的人身安全，因此高尚的道德品質與專業的安保技能缺一不可。企業要力求建立起優秀人才的長期儲備，降低人才流失率，就必須提高安保人員的薪酬待遇。其次，加強在職安保人員的繼續教育工作，定期對安保人員進行安全防范、職業道德與法制紀律教育，促使從業人員在工作中能夠嚴格按照法律法規執行，科學有效地開展安全保衛工作。最后，提升安保人員的專業技能。若企業安全保衛部門不具備預防及控制能力，可能導致事態進一步惡化。因此，企業要定期針對突發事件預案進行演練，加強企業安保人員應對突發事件的能力。

三、結語

安全穩定的環境是企業得到長期發展的前提，加強企業安全保衛工作，能夠有效加強企業內部治安，促進企業生產經營順利進行，同時，為社會團結安定做出一定貢獻。

參考文獻：

[1]李野.對新時期企業安全保衛工作的思考[J].黑龍江科技信息，2011（5）.

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1天然林資源保護工程實施現狀

通過1999年的試點工作，2000年威信縣被正式納入全省66個天然林資源保護工程實施縣（市），并于當年正式啟動。天然林資源保護工程是威信縣目前建設時間最長、投資最大的生態工程之一，工程以調減天然林木材產量、生態林建設與保護、建設轉產項目、培育后備資源、提高木材供給能力、恢復和發展經濟為主要內容[1]。

1.1工程規劃總體目標

威信縣天然林資源保護工程建設期10年，總投資為2 438.8萬元，分2個階段實施：第1個階段（2000—2005年），完成公益林建設3 249.5 hm2，其中封山育林533.3 hm2，模擬飛播2 662.3 hm2，人工造林53.9 hm2；第2個階段（2006—2010年），完成公益林建設2 100.4 hm2，其中封山育林241.8 hm2，模擬飛播1 809.3 hm2（在實施過程中調整為人工造林），人工造林49.3 hm2。全面實現天然林資源保護工程的預期目標，使威信縣森林生態功能顯著增強，有效控制了水土流失，顯著降低了各種生態自然災害發生的頻率和強度，林區多資源開發利用初具規模，產業結構得到優化，產值、利潤、稅收及人均收入明顯提高，全縣生態環境從根本上得到改善，基本實現生態環境與經濟建設的協調和持續發展[2]。

1.2工程實施情況

自1999年開展試點，2000年正式啟動天然林資源保護工程以來，威信縣全面停止了天然林商品性采伐；工程建設過程中，隨著社會經濟的發展，上級不斷調整投資額度和工程建設規模，10年間全縣實際累積完成投資3 857.678萬元（中央投資3 544.978萬元，省、市配套資金312.7萬元），完成公益林建設任務1.48萬hm2，其中封山育林6 666.7 hm2，人工造林8 133.3 hm2；5.4萬 hm2森林得到有效管護，森林覆蓋率達37.2%。各管護單位嚴格按照威信縣天然林保護辦公室的要求，建立天然林保護工程管理站1個，聘請天保護林員136人，建永久性標志碑785塊，臨時性標志碑1 509個，中心苗圃1個。

2實施天然林資源保護工程的效益分析

2.1生態效益

在天然林資源保護工程實施的10年間，威信縣新增森林面積8 133.33 hm2，森林覆蓋率達37.2%，林木綠化率達46.1%，比實施前增加了10個百分點。有效保護了生物多樣性，森林生態功能顯著增強，各種生態性自然災害發生的頻率和強度顯著降低，為維護威信縣作為金沙江上游生態屏障做出了重要貢獻。

2.2社會效益

天然林資源保護工程的實施，使威信縣境內泥石流高發區植被得以基本保護和恢復，全縣工程區增加森林蓄水能力201萬m3，森林總蓄水能力達2 557萬m3；全縣水土流失面積由751 km2減少到678 km2，減少土壤沖刷32萬t，輸入金沙江的泥沙流量基本得到了控制，水土流失得到有效治理。同時，對金沙江流域的國土安全具有積極的作用，在一定程度上消除了災害的發生，保障了人民生產、生活和生命財產的安全。全縣因天然林停采而富余的112名人員得到分流安置，建立了養老、醫療、工傷、失業、生育保險[3]。

2.3經濟效益

天然林資源保護工程的實施，通過人工造林、封山育林等手段，使10 053.3 hm2灌木林地演化為有林地，每年的生態效益替代值超過1 340萬元[3]，推動了地方產業結構的調整，促進了區域社會經濟的持續發展。以“十一五”期間為例，結合天然林資源保護工程建設，全縣已建立以杉木、桉樹為主要樹種的速生豐產用材林基地4 540 hm2，梨、核桃特色經濟林基地666.7 hm2、竹產業基地2 666.7 hm2，香桂林化原料基地333.3 hm2。全縣有2家注冊資金在500萬元以上的市級林業龍頭企業，涉及多個產業領域。2009—2010年全縣林業企業生產黃樟油26.8 t，實現產值640萬元，實現利潤137.4萬元，上繳稅金（含減免）4.1萬元；2010年木材深加工企業年加工木材能力達1萬m3，產品有指接板、細木工板和柜子板，年產值2 000萬元。

2010年全縣實現了林業產業總產值7 585萬元（一、二、三產業分別為5 523萬、2 016萬、46萬元），是1999年的5.2倍。農民林業人均純收入125元，比1999年增長60%。

3存在的問題

3.1政策落實存在差距

威信縣人多地少，農業是其支柱產業，養殖業作為傳統產業模式以牛羊散養為主。因此，當地群眾對為了保障天然林資源保護工程順利實施而實行的封山禁牧政策存在逆反情緒，甚至出現圍攻工作人員的情況，使天保工程的實施受到影響。

3.2工程區基礎設施差

威信縣林業局天然林資源保護工程辦公室、各管護站（點）基礎設施建設落后，信息化管理程度不高，如天然林資源保護工程效果監測點、病蟲害測報網絡、巡邏管理車輛等重要基礎設施數量很少且裝備落后，難以滿足工程區林業健康持續發展的需要，不利于現有成果的鞏固[3-4]。

3.3工程經費不足

天然林資源保護工程各項建設投資以靜態式進行管理，沒有考慮到社會發展、職工工資增長和物價上漲等因素。目前，職工工資偏低，福利沒有保障，每年天然林資源保護工程經費缺額很大，地方配套資金得不到保障。

4對策

4.1因地制宜，分類經營

以天保工程為依托，按照《威信縣森林資源分類經營區劃方案》和《威信縣林業“十二五”規劃》，在不同區域采取因地制宜、分類經營的方針。平壩地區，大力發展特色經濟林如竹子、梨、桉樹等；靠壩的山區，重點培育商品人工林；偏遠山區，以實施天然林保護工程為主，輔以退耕還林、退牧還草，恢復植被，改善森林結構；在公路兩側和沿線城鎮，加強公路長廊綠化和庭園綠化工作[3]。

4.2加強宣傳力度，構建和諧威信

為了推進天然林資源保護工程的健康發展，要開拓創新，對工程實施中的經驗進行不斷總結。同時，要切實加大宣傳力度，樹立現代生態觀念，加強天然林資源保護工程干部隊伍和管理隊伍的建設，促進縣域林業經濟的發展，構建和諧威信。

4.3加大執法力度，依法保護森林資源

建議各級黨委、政府把生態建設的成效作為領導干部考核的一項重要內容，積極響應云南省委、省政府“建設森林云南”的號召，加大《森林法》《云南省森林條例》的執法力度，把林業生態建設作為“森林威信”建設的主要措施，保護好現有森林資源，依法嚴厲打擊亂砍濫伐、捕殺野生動物等違法犯罪行為，通過廣泛宣傳和法制教育，形成全社會愛林、護林、保護生態環境的良好氛圍[3-4]。

4.4加強工程區基礎設施體系建設

林區的交通、通訊、科技服務、林業機械設備和營林站點建設等基礎設施無法滿足天保工程的進度要求，必須加大該方面的投入，改善通訊、信息交流和交通條件，改善營林站點職工的生活和工作條件，各站點配備必要的森林管護、森林防火器具[4]。

5參考文獻

[1] 國家林業局天然林保護管理辦公室，國家林業局天然林保護工程中心.天然林資源保護工程管理手冊[M].北京：中國林業出版社，2006：566-569.

[2] 王貴珍，謝蘭，，等.鹽源縣天然林資源保護工程實施前后綜合效益分析[J].四川林業科技，2010，31（6）：97-100.

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關鍵詞：創新創業；工科；專業課；教學改革

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）21-0040-02

《教育部關于大力推進高等學校創新創業教育和大學生自主創業工作的意見》中明確指出，“大學生是最具創新、創業潛力的群體之一。在高等學校開展創新創業教育，積極鼓勵高校學生自主創業，是深化高等教育教學改革，培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑”。創新創業教育最初開始于發達國家，美國的哈佛大學和斯坦福大學分別于1947年和1949年開展了創新創業教育，到目前為止美國已有50多所學校建立了專門的創新創業中心。[1，2]發達國家的創新創業教育普遍具有的特點是注重創業意識培養和模仿訓練、創新創業教育分類詳細、有學術研究支撐等，著名的有百森商學院（注重創新創業課程）和斯坦福大學（產學研一體化）等。[3]國內是在20世紀70年代后期開始創新創業教育，創業教育在2002年才正式啟動，近些年各高校對創新創業教育模式下創新能力培養方法、創業訓練計劃、課程體系構建等都進行了改革與實踐，[4-7]取得了許多研究成果。例如，汕頭大學的胡文龍基于CDIO理念對工科探究式教學進行改革實踐；[4]浙江工業大學的李浩君等人對工科專業課的教學方法進行了研究，提出了立體化教學方法。[5]但目前還存在一些問題，例如課程體系化程度不高，相關創新創業學術研究尚未全面開展，對具體專業課程的教學需要深入改革，以滿足創新創業能力培養需要。

工科類專業課在整個課程體系中占有重要的地位，此階段的學習是培養學生專業綜合素質和提高創新實踐能力的關鍵環節。基于此，本文根據工科專業課的教學特征，結合新形勢下國家創新創業型工科人才的培養目標，以學生的發展和能力培養為中心對工科專業課的教學進行了改革。

一、工科專業課的教學理念與教學特征

1.教學理念

CDIO（Conceive 構思，Design設計，Implement實現，Operate運作）是以產品、生產流程和系統從研發到運行的生命周期為載體，通過對產品進行系統設計，一方面培養學生的職業能力、團隊工作和交流能力等，另一方面培養對產品系統進行構思、設計、實施、運行的能力等綜合素質。[8]CDIO是近年來國際工程教育改革的最新成果，目前全國已有幾十所試點高校和許多非試點院校實施了CDIO改革，基于CDIO理念對人才培養方案、課程體系、教學大綱、實習與實訓、教師考評機制等方面進行了部分環節的重新構建，取得了很好的效果。[9]由于工科專業課具有較強的技術特色、綜合性和實踐性，其教學目標是既要掌握相關基礎理論，又要強調實踐動手能力的培養。因此，在工科專業課教學過程中，運用CDIO理念，注重學生創新能力的培養，倡導融知識傳授、能力培養和素質提高的培養模式。

2.教學特征

深入研究與分析工科專業課教學特征是提出和制訂科學合理的教學方法的關鍵前提。工科專業課的教學特征是在教學實施過程中由教師、學生、教學內容共同所表現出來的現象，[5]其總體特征具體如下：

（1）在專業課程方面：部分專業課理論性強，涉及到工程建模、理論計算，學習難度系數大；課程內容多，從基礎理論到前沿技術，涉及知識面很廣而且知識更新速度較快，特別是在創新創業教育模式下，各專業培養方案都增加了部分創新與創業能力培養的基礎與專業課，導致本專業課學時數減少，無形之中也增加了教學難度；實踐性強，在專業課的教學過程中，應遵循理論與實踐并重原則。

（2）在教學對象方面：高等工科類專業的學生普遍具有的特點是基礎理論知識豐富，接受能力較強，具有一定的獨立自主學習能力，但實際動手能力相對較弱。

二、工科專業課教學改革方案

1.教學內容

根據教學大綱，緊密結合當前社會發展需求，合理確定教學內容，要具有時代性與前瞻性，并注重與各相關專業與學科內容的交叉與聯系。因此，講授內容既要有基礎理論與原理，又要有新技術，并能夠把最新的科研成果應用到教學中。由于工科專業課涉及專業知識較多，內容龐雜，根據教學內容的重要度和相關度、教學對象的接受能力、課程教學特征，對教學內容進行層次化設置，分為基礎層和提高層。基礎層階段的學習主要通過教師課堂理論講授、基本實驗和參觀實習，學生完成課后練習，要求掌握該門專業課的基礎理論知識，培養學生具備一定的發現問題、分析問題和解決問題的能力；提高層階段的學習主要通過專題講座、專項訓練、參與相關科研項目、案例訓練等，培養學生具備扎實的基礎理論和較強的實踐應用能力，具備較強的科研創新與創業能力。

2.教學方法

一套具有一定科學性和藝術性的教學方法不僅能夠激發起學生的好奇心，引起學生學習興趣，調動學生學習的積極性、主動性和創造性，也是教學過程中連接教與學的重要樞紐。科學合理的教學方法應是在對課程資源、講授內容、教學手段等諸多方面進行綜合考慮基礎上提出來的，能夠在教學過程中靈活運用啟發式、探究式、討論式、問題式等各種教學方法與手段，改變過去那些偏重理論講授的教學方法，能夠讓專業知識學習過程中的抽象內容具體化、復雜過程簡單化，實現理論基礎掌握夯實、實踐動手能力得到鍛煉、科研創新能力和創業素質整體提高。

針對每門專業課特點，結合創新創業能力培養需要，教學過程應運用多樣化的手段，采用課堂教學、實驗與實習、項目設計、創業訓練等相結合的教學模式。例如，對于核心專業課，改變傳統課堂滿堂灌的教學方式，除了采用各種教學方法完成主要教學內容的講授外，還應把創新與創業訓練計劃、創新競賽等活動加入到課程教學過程中；對于偏重工程實踐的專業課，應增加課程實驗、參觀實踐和項目實訓學時數的比例，采用項目教學法、案例教學法和討論教學法，實施理論課與實踐課交叉進行的教學模式，運用多媒體視頻，以獲得較好的教學效果。

3.考核方式

對工科專業課的考核方式進行改革，能夠充分發揮考核過程在評價和引導學生對學習積極主動性的導向作用，旨在關注學生創新與創業能力的培養。考核方式堅持學習過程主導、過程性與終結性評價相結合的方式，改變傳統的單一試卷考試，建立多種考核形式相結合的方式，例如理論考試、技能考試、小組團隊考核等，關注過程，強調學生對知識與技能的掌握和靈活運用能力考核。具體改革指導思想是：在內容方面，增加具有實踐性且超出課堂講授內容的知識，涉及創新能力、技能操作、團隊配合等多方面考核內容，以評價學生在項目實踐訓練方面的掌握程度；在形式方面，一部分采用理論閉卷考試，一部分采用開放性考試，把學生課堂與課外作業、設計作品、科研項目、各類相關競賽等作為一部分考試成績的評價內容。

三、改革實例分析

以佳木斯大學2013年評出的百門課程“包裝工藝學”改革工程項目為例，基于以上提出的改革方案，在授課內容、教學方法與手段、考核方式等方面進行了大膽改革與嘗試，具體如下：

1.授課內容

改革前該門課程總學時52學時（理論48學時，實驗4學時），改革后總學時不變，采用模塊化思想，具體方案如下：

（1）理論講授模塊（占學時50%）：國內外包裝工藝技術發展現狀及趨勢；包裝工藝理論基礎；通用包裝工藝；專用包裝工藝；包裝工藝專題研討。

（2）案例分析與項目訓練模塊（占學時25%）：案例分析包括藥品泡罩包裝工藝、啤酒灌裝工藝、大型平板液晶顯示器緩沖包裝工藝等；項目訓練包括咖啡袋成型―充填―封口包裝工藝和疫苗產品阻熱包裝設計等。

（3）實驗模塊（占學時15%）：臥式枕式袋成型充填封口工藝實驗；真空包裝工藝實驗；立式袋成型充填封口包裝工藝實驗。

（4）實習與實踐模塊（占學時10%）：北方佳賓白酒灌裝工藝等。

2.教學方法與手段

結合課程類型和內容特點，改變以往偏重講授教材的教學方法，靈活實施啟發式、討論式、參與式等多種教學方法。例如，在講解沖擊與振動防護包裝工藝、液體灌裝工藝等重點問題和難點問題時采用啟發式教學法；關于典型包裝工藝技術，采用案例教學法，通過分析一個工程實例，將詳細的包裝工藝過程展現在學生眼前，最后歸納總結包裝工藝設計的詳細思路；針對眾多的包裝技術，如收縮包裝、拉伸包裝、貼體包裝和泡罩包裝等，采用分類教學法。

3.考核方式

平時成績20%（含上課出勤、聽課認真度和回答問題等）；項目設計（20%）；實踐動手能力（20%）；考試成績（40%）。

四、結論

工科專業課的教學特征是專業知識內容多且更新速度快，學生基礎理論豐富，但實踐動手能力相對較弱，本文提出了適合創新創業教育模式下的工科專業課教學在教學內容、教學方法和考核方式方面的改革方案，并已應用在佳木斯大學百門課程的改革工程項目上，以此為實例進行了分析，發現該方案能夠激發學生學習興趣，調動學習的積極性與主動性，提高實際動手能力和科研創新能力。

參考文獻：

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關鍵詞：留置針；生產工藝；控制；風險

留置針又名套管針，屬于埋置于人體內的高分子耗材，常用于臨床輸液。當前醫療衛生領域的安全問題一直受到全社會的關注，各種醫療事故、醫患糾紛使得當前的用藥用械安全問題越來越突出。留置針作為臨床常用的醫療器具，近年來也發生了多起醫療安全事故，留置針的接口處和針尾發生漏液問題，套管脫落、斷裂，還有鋼針折斷，斷端殘留引發出血、感染、異物反應等。風險管理適用于醫療器械產品生命周期的所有階段，在留置針的生產工藝中，引入風險管理，在每個生產工藝環節中，通過完善的風險管理措施，控制生產質量，避免因醫療器具生產問題而引發醫療事故。

1留置針生產工藝分析

影響留置針生產質量的因素眾多，其生產工藝技術、場地生產環境、設備因素、物料選擇、質控體系等等。生產過程的工藝技術控制是質控的關鍵，并不是獨立的過程，人員、環境、設備、原材料構成了生產工藝完整體系。通過以生產工藝為討論主線，從工藝制水、包裝、滅菌燈環節，分析生產工藝中的風險點。留置針生產工藝一般包括加工工序、工藝制水、滅菌工藝和包裝工藝。留置針加工工序環節均要求在十萬級潔凈廠房中完成，涉及到24個環節，注射級用水的工藝制水工序1道，包裝環節兩道后需環氧乙焼滅菌工藝1道。

1.1生產工藝流程

根據工藝路線來初步探討在加工過程中每一個環節的產品風險點和影響。其生產工藝流程如圖1所示。

1.2生產工藝流程的質量問題隱患

整理留置針的生產工藝，其主要的風險點表現在以下幾點。圖1留置針生產工藝流程圖第一，備料環節和下料工序中的原材料不符合使用的要求。第二，擴口工序中出現導管的破裂、起皺、變形問題。第三，沖模工序中，沖模的深度不符合要求，沖模程序失敗。第四，切割工序中，切割的導管長度不均勻或者不符合要求，作廢。第五，模尖工序中，成型不好，存在毛刺，穿刺力無法達到臨床要求，使得臨床操作中給患者帶來痛苦。第六，軟管模尖后的硅化工序中，產品粘有異物，液流掛。第七，工藝制水，水質污染，產品帶菌，有異物殘留。第八，隔離塞開孔工序中，孔洞與軸線不重合，產生傾斜，切割面不平整，有碎屑。第九，穿隔離塞工序，針管未能從隔離塞開孔處穿過，隔離塞槽口與針尖斜面不垂直，產生傾斜。第十，導管針管的組裝中，連接不牢固，有泄漏，臨床中容易導致藥物流失，或者造成污染。第十一，隔離塞點膠環節中點膠處不飽滿，出現外溢，產品其他部位粘有膠水。第十二，裝針工序中針尖產生毛刺，針管未能插入針座的中心孔。第十三，針硅化程序中，針尖有毛刺，外壁有液聚集。第十四，UV固化程序以及長導管的粘結程序中，粘結強度不足，容易導致導管脫落。第十五，裝端帽，端帽與長導管連接座配合不緊密，有漏氣。第十六，裝夾緊板工序，夾緊板有開裂、變形，夾緊板夾緊長導管，無緩沖。第十七，肝素帽的環節，壓合外緣出現開裂、毛邊，表面粗糙，密封膠墊圓周面不密實，上端面鼓出壓合端面，高低落差不符合要求，存在黑點、污漬，接口處有泄漏，連接處的接頭產生滲漏，針尖有碰傷。第十八，滅菌環節滅菌失敗。第十九，入庫環節，環氧乙烷殘留量超標，解析時間不夠，產品不合格。

1.3工藝制水環節的質量問題

第一，工藝用水的種類和用量無法滿足無菌需求，導致產品被污染。第二，工藝用水的管路存在死角，難以徹底消毒，造成污物堆積，污染水源。第三，管道的清洗、鈍化及消毒中，水質中存在大量的細菌，水質不達標。第四，水的存放和傳遞存在二次污染。

1.4產品包裝工藝的問題

留置針產品包裝包含內包裝、中盒、外箱三層包裝，內包裝為單個獨立包裝，應《最終滅菌醫療器械的包裝》的技術標準，整個過程要求在萬級凈化車間內進行包裝。在包裝機對產品進行包裝的過程中，眾多因素導致包裝的失敗，給醫療安全帶來隱患。第一，泡罩包裝機安裝確認及參數設定問題導致的包裝失敗。第二，設備的維護、校準和清潔問題，導致設備損壞，產品污染。第三，包裝不適宜EO滅菌，包裝變形、變色或毀壞，以及EO無法穿透包裝。第四，透析紙與復合膜的粘接牢固度不足，包裝產品破裂。

1.5滅菌工藝

留置針的滅菌工藝需要用到環氧乙烷，滅菌的作業中要充分考慮環氧乙烷滅菌過程的有效性確認和常規控制，設定工藝參數，其存在的主要質量問題在以下方面。第一，滅菌的人員操作不當，直接影響滅菌效果。第二，滅菌的儀器測試儀表和校準不足，未能按照規定的參數，達不到預期的滅菌效果。第三，滅菌器的密封性，環氧乙烷的泄漏，滅菌不充分，也容易導致生產中的事故。第四，滅菌柜的安裝環境、硬件系統、控制系統的問題導致的參數誤差，設備的不安全使用，不正常運行導致的工藝不符合滅菌要求等，造成滅菌失敗。

2留置針的生產工藝質量風險的控制計劃

第一，加工工藝中，對原材料確認，和樣品進行對比，進行生物學、化學的評價。建立材料的領取制度，對人員進行培訓，保障材料安全。調試模具，不定期抽檢模具產品；展開切割工序的人員培訓，收集樣品對比，定期抽檢。每次模具的調試后要經過車間的檢驗，定期的抽檢。第二，工藝制水環節，建立工藝用水的預防糾正措施，管理設計為圓形，減少拐點，避免污染殘留，定期檢查水質，展開培訓工作。第三，包裝工藝，定期對包裝設備進行維護保養，不定期監督檢查，進行粘結強度的測試，展開包裝工藝培訓，驗證包裝的適應性，在產品包裝中標明運輸條件，盡可能的減少轉運環節等。第四，滅菌工藝中，設備要定期維護保養，及時校準，建立追溯程序，進行業務培訓，對滅菌操作工應有安全防護，安裝中的參數調試要符合工藝規程。

作者:王貴峰 單位:廣東愛迪醫療科技有限公司

參考文獻：

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關鍵詞：中國傳統藝術;現代包裝設計;審美

中圖分類號：J524.2 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2016）05-0064-01

中國的傳統藝術發展史始終伴隨著人類的發展和民族文化的進步和豐富而不斷演進，經歷了無數次的革新和進步并流傳至今。中國傳統文化廣泛而深刻的涵蓋了人們社會生活以及精神世界的各個層面，通過傳統美學工藝的滲透和古代繪畫藝術的融合，現代包裝設計的傳統化回歸更能體現現代人們的藝術追求，成為了人們物質和精神生活的銜接和載體。

一、現代包裝設計中工藝美術的滲透

現代包裝設計中可以明顯看出工藝美術的身影。工藝美術對現代包裝設計有潛移默化的影響。工藝美術主要借助設計模式，通過審美藝術的巧妙融合，借助工藝制作的手法實現使用價值和審美功能兼顧的藝術品。工藝品的分類較為簡單，主要有陳設類工藝品和日用工藝品①。工藝美術的種類復雜，形式多樣，但是主要的集色就是都具有濃郁的人文氣息由此廣泛受到人們的喜愛。從人類誕生之日起，藝術的創造就此展開，對自然魅力的感知是人類與生俱來的能力，并不需要學習和傳授。最早從勞動中人們就萌生了藝術創造的想法，對于遠古時期的生產工具的改良和進步不但展示了人們生產能力和水平的提高，同時也是人們設計天賦和審美思想萌發的重要表現;在眾多的出土的古代器物中就可就可以看出這一點，新石器時代的物質文化進步的重要特征就是制造出了各種圖形優美，造型獨特的陶器，這就是工藝美術在現實生活中充分融合藝術的重要體現;在青銅器時期，出土的各類青銅文物可以看出，中華民族的美術工藝發展水平達到了新的高度，明顯可以看出當時的各類青銅器作品技術水平不斷純熟，造型和裝飾都更加豐富，可以明顯看出制作技藝的精良。

二、現代包裝設計中傳統繪畫的滲透

現代包裝設計中可以明顯看出傳統繪畫藝術的完美融合。同時，傳統繪畫也是影響中國現代包裝設計發展的重要藝術因素②。中國的傳統繪畫一直在發展和傳承過程中展現鮮明的民族形式，擁有著很高的審美價值和藝術風格。它擁有中國傳統的藝術精神，擁有人和自然以及生活與文化的意境統一，不斷抒發文人墨客的藝術情懷。中國繪畫作為一種重要的中國傳統文化承載模式也在不斷的進步和發展，同時自身也承擔了中國民族設計和發展的重要歷史使命。中國的繪畫特色明顯，不但繪畫體系完整系統，同時繪畫題材和手法多樣，擁有者不同于西方油畫繪畫藝術的審美角度，更加注重精神投入和精神情感的表達。中國畫可以把豐富的現實事物和現實感受轉化為藝術手法的表達，借助繪畫的方式濃縮繪畫者多要表達的內容，實現讀者與畫著的聯想和共鳴，實現美感和藝術體會的共享。

同時也因為這些特色加上精良的技藝聞名于世，中國繪畫和中國藝術設計是兩種重要的文化互動體現，相互之間具有藝術觀念和藝術手法的交流和融合，共同完善了我國的傳統文化和傳統品質民族精神的藝術體系。

三、傳統藝術對現代包裝設計的審美影響

中國的民族藝術和傳統美術文化是現代設計和現代包裝的重要藝術靈感來源。中國的工藝美術發展不斷加快，傳統繪畫體系也在不斷完善，涵蓋了民族的文化和審美信息。這些都是提升中國現代包裝設計審美理念的重要進步體現，同時也是現代設計進步和技藝創新的重要保證。現代的包裝設計是現代物質文化生活的重要展現，同時也是社會生活行為和客觀社會審美觀念的重要表達方式。這是一種在科學和技術發展背景下總結出的一種感知和認識世界的文化體現。只有努力對傳統文化進行挖掘和分析才能實現多種文化，實現中國包裝和現代藝術形式的完美結合。與此同時，只有不斷吸取世界各地的藝術設計精華，借鑒各類不同科學文化技術和先進理念，同時發揮創造和設計者的設計靈感，多樣化表達和多手段操作，實現現代手工藝設計水平的有效提高。我國的現代包裝設計如果要達到更高的品質和品位，必須順應現代社會工業市場經濟和科技水平大發展的潮流，同時充分利用社會文明進步和現代化設計水平提高作為前提。對社會和人們對產品包裝的各類要求有一個準確的把握。將外來藝術元素與本土設計特色相結合，讓傳統的繪畫和手工藝在現代的包裝設計科技下煥發新的活力③。

四、結語

中國傳統藝術是民族文化傳承的重要部分，同時也是世界文化領域里的杰出藝術成果，中國傳統美術工藝以及繪畫在歷史長河中發展和傳承，不斷顯示出對中國藝術設計風格的諸多影響。中國現代的包裝設計只有接受傳統藝術和文化的滋養，同時在世界各國的先進設計風格融入和自有交流的環境下才能不斷進步。鑄就輝煌。

注釋：

①黃強苓.中國傳統藝術對現代包裝設計的審美影響研究[J].包裝工程，2007（02）：162-164.

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[關鍵詞]尿素產品；包裝質量；措施；

中圖分類號：TU92 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）05-0300-01

尿素是農用品，也是必需品，在目前的市場上，此產品的競爭十分激烈，因此，如何在眾多的企業中脫穎而出，使自家尿素產品能被廣泛應用，成為企業需要思考的問題，外觀效益理念的提出，有效地解決了這個問題。因此，提高尿素產品包裝質量這項工作已被提上日程，正在如火如荼的進行著。

一、尿素產品質量管理

尿素產品的質量分為內在質量與外在質量。包裝間作為尿素生產的最后一個環節，其重要性起到畫龍點睛作用。包裝間對內在質量，有義務把控好尿素粒度、尿素含水量、氮的總含量等方面的生產操作，對與外在質量，則要注意尿素包的邊緣線是否緊密、字體是否齊全、顏色是否統一等方面的生產操作。總之就是監督好尿素包裝的質量，則要對包裝的每一個環節進行有力的監督，在工藝設備、各類指標都要滿足相關的標準要求來規范。使全體工作人員能以嚴謹的態度去對待尿素包裝工作，保證尿素包裝質量。

1、從工藝過程看質量管理

工藝過程就是從尿素生產到成品輸送的整個過程，其中每一個環節的質量都要得到保障。在送料系統中，要注意散裝堆料的放置，要按照顆粒的大小進行分類安放，以對尿素的顆粒度做好把控。還要注意粉塵對尿素質量的影響，建議采用打尖作業方法和改進直放料技術，使粉塵無法輕易堆積。在稱量環節，嚴格控制尿素重量，允許在規定范圍內浮動。包裝系統就要注意尿素包的外觀問題，使其能營造一個好的初印象。在成品運輸中，注意扔包高度要按照實際要求來，運輸人員要注意規避踩踏尿素包問題。

2、從完善制度看質量管理

設立嚴格的監督制度，對生產到成品運輸環節層層把關，保證產品質量。提高員工質量意識，時刻對他們進行培訓，牢牢將生產質量烙印在心里。實行獎罰制度，對于操作規范，有質量意識的員工加以鼓勵，對態度不謹慎、操作不上心的員工加以警告，有嚴重情節者，則進行處罰。

二.尿素包的外觀質量問題

目前，尿素包的外觀質量出現很多問題。比如尿素包在生產過程中因為螺旋溜槽口不符合要求造成的掛包、字跡劃亂現象，還有上下封口縫合不緊密，因為拉伸造成縫合線開的問題，編織袋在印字過程中不嚴格規范，造成顏色深淺問題，在運輸時，因為太高，造成扔包時，尿素包會在重力的作用下，尿素包發生上封口拉伸問題，還會因為尿素包堆積過多，造成尿素包破裂問題。這會導致水分進入尿素包內，長此以往，尿素會因為粉塵增多引起潮解板結，影響尿素質量，影響企業的經濟效益。

三、尿素內質量問題及分析

用來噴灑尿液的造粒噴頭如果和天花板的距離過近，會造成尿液被拋灑到天花板上，如果清理不及時，粘結成塊的粉狀尿素隨時有可能落下來，和正常的產品混合到一起，影響尿素的質量。因此，除了拉開噴頭和天花板的距離，還要注意定期清理噴頭。

在運料過程中，因為鋼結構棧橋與底部鋼板不嚴密，造成揚塵落入尿素中現象，并且因為設備防潮不到位，會使尿素粉化，造成腐蝕。

四.提高尿素產品包裝質量的有效措施

1、螺旋溜槽改造措施

螺旋溜槽建議改造成上寬下窄的漏斗形狀，并且使用的是不銹鋼材質，將兩個入口做成弧狀，并且要磨圓，使其鈍化，使尿素包從寬的入口處下包時，外包上的字跡不至于被劃掉，也不會因為入口鋒利而出現掛包現象。出口窄是指僅比尿素外包的平放寬度大一點，使其下包的時候位置正。在入口處進行收口處理，也是為了使其下包過程位置正。

保證尿素包在螺旋溜槽內運輸過程中，處于受力均衡狀態，也就是使離心力等于向心力，那么則需要滿足溜槽內側螺旋方向和傾斜的不銹鋼板的角度正好。

為了防止尿素包飛出螺旋溜槽，要觀察實際情況，增加螺旋溜槽側邊高度，焊接處要磨平，防止掛包。

2、散運鋼結構棧橋防潮處理措施

選用正確的防潮材料來填充散運鋼結構，比如聚氨酯發泡板材、橡皮泥，這些材料極耐腐蝕，使用周期長，還兼顧防火功能，是防潮材料的不二之選，聚氨酯發泡板材的外觀要用鋁皮包裝好，這是對散運鋼結構棧橋的雙重保護。

3、裝車高度及搬運人員操作處理措施

裝車機的高度和工作人員下包的高度都會影響尿素包的質量，因此建議降低裝車機的高度和搭建臺階供工作人員使用，以避免因為重力導致的尿素包裝受損狀況的發生。

建立健全的監管制度，對尿素包裝的生產流程進行有力的管理和監督，對工作人員起到督促作用，使其加強質量意識，對生產、裝運等環節都認真對待，不會掉以輕心。

尿素包的裝運是保證尿素包質量的關鍵環節，要將其整理齊整，堆置在特定的地方，工作人員要時刻注意腳下，減少對尿素包裝的踩踏。

五.改造效果

1、螺旋溜槽改造效果

有效解決了尿素包在螺旋溜槽處掛包、橫包、飛出、字跡被刮現象，使其在下包過程始終位置正，使運輸與入庫溜槽切換擋板更容易轉換，降低拉包危險，工作人員的工作量也減少了。

2、防潮處理改造效果

棧橋設備耐腐性性強，增加了它的使用壽命，從而減少了因為防潮不到位引起的故障，保障了工作人員的人身安全。膠帶機上的粉塵就會保持干燥狀態，從而就不會因為粉塵潮解造成皮帶對尿素的污染問題，提高了尿素包裝生產效率。

3、裝車高度及搬運人員操作改造效果

加強了工作人員的質量意識，使其認真對待尿素包裝生產、搬運、儲存環節，這是在人為方面控制尿素包裝的質量。裝車高度的增加，減少了尿素吧包裝因為重力問題而損壞的概率。

Y語

影響尿素產品包裝質量的因素有很多，比如機器設備，制造工藝、操作人員素質等，解決這些問題，提高尿素包裝生產率，尿素產品包裝質量也得到保證，給人一個好的初印象，使其與企業的營銷策略相得益彰，從而提高企業的經濟效益。

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關鍵詞：汽車；總裝；工藝驗證

汽車正逐步成為千萬普通家庭的必要消費品，正是因為如此，廣大用戶對這一消費品的整體質量越來越關注。伴隨汽車制造現代化工業的發展進程，精益化的生產模式已經成為更多制造企業的首選，該生產模式具有節約生產周期，有效降低制造成本，提高競爭力的優勢。隨著制造工藝的不斷進步，汽車產品的更新也不斷發生變化，汽車制造企業紛紛把生產重點放到了新產品的研發上，如何在保證質量的前提下，減少開發所用時間，盡快推出新產品成為競的關鍵。實際生產中有許多設計缺陷，沒有被提前發現，直到批量制造時才暴露出來，嚴重影響了生產的進度，修改的補救還增加了成本支出，給企業造成了負擔。

一、工藝驗證內涵

通常工藝驗證發生在產品的設計開發階段，產品批量生產之前。一般通過對測試制定的實物進行特定性驗證，主要驗證范圍包括：整車工藝流程，產品設計、生產中各環節、各要素的特定性質等等。按照其內容可以分為：產品預期質量驗證、設計工藝可行性驗證及設備專項驗證等方面。

二、工藝驗證的主要內容

進行工藝驗證首先應當制定方案，該方案對生產全過程工藝的各要素能夠起到評價的作用，并且對于這些生產工藝因素的變化也要做到跟蹤評價。根據工藝驗證的最終結果，對生產工藝的可行性做出判斷。汽車制造企業開發新產品時，通常會按照生產的流程開展不同的工藝驗證，虛擬工藝驗證通常在新產品項目啟動時即可開展；進行實車試制時，則可根據產品數據進行試制工藝驗證；全面工藝驗證則屬于產品制造全流程的范圍。

汽車制造屬于技術密集型行業，該產品匯集多個領域的技術成果，其工藝設計的范圍不僅涵蓋了制造、電子等領域，還包括材料、能源等高新產業的適用，工藝驗證不僅僅需要滿足功能、性能的要求，所涉及的驗證范圍也很廣泛。經過學者多年的研究和探索，最終將工藝驗證的內容確定為零部件工裝驗證、設備裝配性工藝驗證和專項驗證三類。三種驗證方式各具特色，分別對應不同的驗證結論報告，零部件工裝工藝驗證報告和零部件一一對應，設備裝配性工藝驗證報告則是根據工位數列出，專項驗證則是對應工藝重點功能開展的驗證。

三、工藝驗證方法研究

工藝驗證為了及時發現設計隱患和缺陷，盡早采取措施解決問題，避免對制造過程造成更大的危害，需要貫穿整個新產品開發制造流程的每個階段，并且至少要進行三個輪次的工藝驗證。前文所述的三種驗證方式，無論是零部件、設備還是專項驗證，雖然方法各有差異，但是它們的驗證檢驗原則是統一的，即“根據驗證標準清單，逐一對照認真確認”。

（一）、零部件工裝驗證

該驗證方法的適用對象是產品的各個零部件，驗證范圍涵蓋零部件的外形、工藝性能性、部件匹配性、防錯結構性、功能性等方面。它要求零部件通過驗證可以達到外觀滿足標準，部件匹配程度符合、具有防錯結構設計，操作工具可達、適于裝配操作、可實現設計工藝、能夠滿足人機工程共享。

（二）、設備裝配性工藝驗證

該驗證方法主要適用于生產現場，可被細分為11個子項目。分別是：設備的型號參數，是否具有操作性；各項工具或夾具的參數、節拍及其工藝性能；裝配環節的工序順序與位置；與總成產品相關的零件供貨狀態和內容；工藝文件是否滿足準確完整性、其和作業指導計劃是否一致性；器具的操作性及工位定位功能是否滿足；SE階段遺留問題數據分析；輔料清單驗證與確認；零部件的包裝是否完好以及器具狀態確認；與設備相關的作業環境驗證，溫度濕度、光照度和清潔度確認；操作人員作業狀態、姿勢及技能確認，確保作業可視性。

（三）、專項驗證

該驗證方法是針對產品及各個專項工藝重點而設定，主要包括以下項目：制造節拍驗證，全車吊裝防止變形驗證，車輛機械化設計通過性驗證，整車車門拆裝驗證，防錯結構性驗證，信息精確追溯功能性驗證，制造業適用法律法規合規性驗證，車輛動力總成驗證，力矩裝配擰緊驗證，車輛后軸合裝功能性驗證，車輛遮蔽性能驗證，車輛防水密封性驗證，加注入液體驗證，車輛電器ECOS及線束系統驗證，異響檢測驗證，空調系統及管路系統驗證，玻璃、輪胎性能驗證，工位操作安全專項驗證。以拆裝車門專項驗證舉例說明，其各項驗證標準如下表所示。

四、結語

總裝新車型的工藝驗證要在確保總裝質量的前提下，注重驗證各個環節以及各種變化產生的不同影響，區分這些影響因素對于生產條件的改進、產品結構的調整所產生的作用，通常情況新車型在總裝階段大部分數據分析已完成，如果需要進行產品變更則需要投入更長的生產周期，會延遲新車型的時間，錯失競爭良機。所以在開發階段全面通過總裝工藝驗證方法的檢驗，按照科學合理規范的驗證標準進行檢驗，不僅可以在新車型完成之前全面發現隱患，避免出現大批量投入生產時才發現問題的局面，給企業生產帶來致命的損害，還可以杜絕由于工程師個體經驗差異而導致的驗證標準不一的情形。在開發階段進行規范的總裝工藝驗證就完全可以避免上述問題，對控制成本和加快生產進度起到積極的作用。

參考文獻：

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篇10

關鍵詞：包裝設計 技術培養 實踐教學

檢 索：.cn

在各大網站、報紙、媒體的消息顯示大多數視覺傳達和平面設計對應屆生的要求中大多數有這么幾條：有責任心、熱愛工作、熟練掌握學習知識和軟件，如：PS、AI、廣告制作流程等，有一定實習經驗優先錄用。大多數專科應屆生往往知識面廣但都比較膚淺達不到熟練要求，更別談經驗。當用人單位讓應屆生現場操作時往往在學校應付作業時那一點能力不能達到用人單位的認可，而又不滿足和無學歷的一起干學徒工，這就造成“高身份”高要求的與企業需求無法統一的尷尬局面。再者大學生對行業基本都缺乏了解，只知道些理論皮毛而對行業有很大的盲目認知。

我們對包裝設計的培養由于課時的限制過于理論化，這樣也是導致現在好多大學畢業生都覺得學校里學的知識根本在實際工作中應用不上或者不知道如何應用。通過回訪往屆畢業的學生和平時教學經驗的總結，對包裝設計技術應用培養在教學中做了一些探究。

一、了解包裝設計的從業要求，模擬設計公司的工作流程

通過前面提到的平面設計的招工要求，我們不難看出藝術設計專業學生的水平大多只是在熟練與略懂之間。但是，學校也給予了學生一些別的職位的能力，比如：美工方向的DW和Flash，視覺傳達方向的3DMAX等。但這些并不能拓寬包裝設計類學生的職場空間，一個月內的應急培養是不能滿足企業的用人需求的，這和社會上的培訓班還是有一定的技術深度差距的。所以應該發揮學校的資源優勢形成自己的技術培養特色，避免廣、淺、多。

盡量充分發揮藝術設計工作室的功能，讓學生從熟悉耗材到印版完成的每道工序都熟練掌握。讓學生能做到自主完成成品制作的全過程，總結設計圖紙在生產中可能遇到的或曾經遇到的問題。改變以往的作業模式，實行定向作業，課程設置用具體事例進行工作環境模擬作業，把包裝設計發展為從一而終的專業。從而讓學生熟悉工作室的工作環境，做到學習與工作銜接。

因為藝術設計的方向比較寬泛，沒有視覺傳達的平面設計、網絡美工、裝潢設計的專精，雖然知識面上占到一點小小的優勢但因為課程的多而短使得實用性低，從而使應屆生有了經驗不足的借口。應加強指導學生了解從業要求，根據自己的喜好側重性發展。

二、培養學生的搜集能力，加強耗材、設備的識別與應用

有一次我的一個學生到一家科技公司兼職實習，經理讓他做了一件最簡單的卡片覆膜。經理詳細講了PVC紙是一面帶有背膠一面是拋光面，有經驗的都知道拿來一摞PVC紙給卡片雙面覆膜時，上邊是正放底下是反放的，然而這個學生全是直接放到鋼板里面就進了覆膜機。可想而知下面所有的PVC紙都沒有覆到卡片上而是粘到了鋼板上，學生當時就是感覺PVC背膠紙兩面全是相同的，他就不知背膠面有略微的粗糙感。還有他只操作了覆膜機溫度開關而忘記打開定時開關，致使所有的卡片全部燒焦。公司因此損失了一板卡片，這僅是單一成本2.5元的產品，如果是成套戶外廣告以及延誤客戶要求的交稿日期，這樣的損失公司更不愿承擔。

通過這個事例可以想到為什么用人單位喜歡有一定工作經驗的學生。至少這個學生被訓斥一次不會再犯同類的錯誤。在教學過程中可以用現實耗材設備直觀的給學生講解每一個細節，可以大大降低學生在日后工作中犯下操作生疏錯誤的概率。從而在一定程度上改變了學生的分高低能、經驗不足弱點，提高了學歷的含金量，提高了學校的辦學水平，并能獲得社會良好評價。

另外還要引導學生了解耗材價格，在畢業設計的時候有些學生經常會遇到預算超值嚴重的情況。大多數學生對耗材的價格了解匱乏，不知道耗材成本會致使設計因為成本問題不得不去放棄或整改。然而設計公司不會拿出半年時間只讓你反復修改一件作品，不會購買太多的耗材讓你反復嘗試。這樣就要求學生了解基本的耗材價格，比如：彩打，墨盒，紙張，PVC，PU等材料的價格。還要讓學生了解在多大規格的耗材上做多大的包裝比較節省耗材，減少浪費，讓學生學會利用角料。還要讓學生了解耗材的性能，比如用紙包裝去儲藏冷凍產品這種低級錯誤。要讓學生明白什么樣的耗材適合做什么樣的包裝，什么樣的耗材擁有什么樣的性能，什么樣的性能適合什么樣的儲存環境和展示效果等。

三、了解工藝流程，知道什么工藝能表現什么效果

做設計的都知道打印機打印的時候都要留出一定的出血位，這樣能便于裁剪。然而在以往的教學中學生只交電子稿版的作業，基本上是沒有留出出血位的，當出實體物時他們的包裝圖的尺寸都會有大小不一的偏差。大多數學生會因為節省開支而湊合著制作粘合，這樣會影響產品的嚴謹性和美觀性。這類產品如果到了客戶手里可想而知一定會被拒單，那將給用人單位帶來一定的經濟損失和名譽損失。

還要讓學生嘗試體驗不同工藝對同一包裝效果的比較，讓學生寫出總結報告，分別找處每種工藝的優劣，了解每種工藝的損耗是多少，體會通過工藝給包裝帶來的藝術增值。

沒有一個單位會讓員工把他們當作試驗田，我們可以讓學生在工作室完成自己的產品進行品保檢驗從中總結設計師應該考慮的工藝影響。還可發散自己的思維，設計比較新穎的產品，用自己的工藝檢驗是否能夠達到預期的效果。創新是技術發展的動力，我們還要培養學生的創新精神，拓寬思路扎實的做每一張圖，對自己的設計進行工藝革新，流程簡化，降低包裝成本。

四、改變以往的作業模式，通過模擬辦公加強實踐能力

實施理論與實踐結合的教學模式，學生作業實行老師與社會百分比評分原則，讓學生的設計與社會需求接軌，告別由教師單一評分的模式。

我們要嘗試引進像威客這種設計派活網站，以及設計中國和素材中國這種素材網站，讓學生通過遞交自己的素材兌換積分換取素材和用自己的作品投標的方式作為成績評定的一個參考。嘗試去設計公司，增加接觸工作的機會，得到社會的認可與磨練才是最重要的。

可以實行定向作業，課程最后給學生分組用具體事例進行工作環境模擬作業。平時的教學重點基本都放在了展示藝術，實用方面關注的面很窄，企業往往不是追求的絢麗多姿，而是講求成本實用。設計可執行化，成本可掌控性，產品可認可性，這些是每一個設計公司都在追求的理念。我們往往是為了設計而設計，在技術上忽略了他本應有的功能。有的包裝做出來僅僅展示了裝飾功能卻失去本來的包裝功能，這就像狗熊掰玉米得此失彼，得不償失。

引導學生做出符合客戶標準，符合正規包裝標準的設計。好多作業學生往往會漏掉產地、生產日期或別的要求，我們也不會因為這些小細節而掛一個學生的科，但往往公司不會有這個耐心每次都叮囑這些小細節的，直接會說再不合格走人。

在教學模式上要學習公司讓學生有團隊協作能力，在學校設計工作室里成立項目組各組輪流用課余時間去設計室工作，加強學生的工作經驗，同時學生如果在社會上中標還會得到一些生活補助。這樣即提高了學生的水平還會加強家長對學校的好感，提高學校和專業的社會知名度。

五、調整實習期

把實習期往前調整半年，實習結束交一份完整實習報告再回學校做工作前的技術充電。當一個人真正出去實踐了就會在一定程度上發現一些自己的不足，自己回到學校就會減少以前對社會的無知與渺茫。

通過以上技術革新我們用一個實例闡述一下包裝設計實習的基本技術要求：

拿綠茶包裝為例，我們首先要做好市場調研，同品類產品在市場上主要的包裝方式。

調查結論為：一般市場上茶葉包裝有簡便裝、禮盒裝、真空簡便裝等；簡便裝一般為pe復鋁箔或一色pet鍍鋁復bopp印刷，多色印刷pe復pet陰陽鍍鋁復bopp印刷。禮盒裝多在簡便裝基礎上加鐵質茶筒、絲綢、木盒或硬裝紙盒。真空裝一般為10到20克小包裝pvc塑料盒或鐵筒。

第二部成本預算，一般一只印刷銅板在4到5百元，pe復鋁箔半斤裝成本為3.5分每個，一色pet鍍鋁復bopp印刷為5分每個，多色pe復pet陰陽鍍鋁復bopp印刷為九分每個。木質禮盒單品設置樣板為300元每個批量生產單個為15到20元不等，鐵筒沖壓每個6元左右，硬紙盒加絲綢每個成本5元左右，pvc塑料盒7角左右。

第三部分根據市場調研的同類產品的包裝品項以及品項成本設計幾套圖紙。做好商標、圖形、文字、色彩和一些符號的組合排列，注意商標設計一定要符合包裝法和企業VI標準，標志在包裝所占比重和位置要合理醒目。包裝上的文字設計內容要簡明、真實、生動、易讀、易記，講明包裝內容物的屬性特色，排版要和諧與整體包裝統一，圖形要形象、直觀、簡潔的表現茶文化的精髓和茶葉感官。整體色彩要做到以“色”奪人，讓人產生好奇與購買欲。

同時還要有一定的防潮防水防壓運輸儲存提醒標志，有機綠茶要有綠色有機標志，要有印刷尺寸要符合國家標準的條形碼，應在基本尺寸（37.29mmx26.26mm）放大或縮小0.80～2.09倍的范圍內變化。

已知我們要做的綠茶產品為300元到500元一斤的春茶，我們主要考慮三層禮盒包裝以增加產品的品味使產品價格做到百分之二十五左右的一個提升空間。有機綠茶外盒可考慮原木色木盒，普通春茶為硬紙盒以節約成本。

第四部分做出3D效果圖，注意立體效果和商場專柜展示效果缺一不可。對展示效果做簡單的抽樣問卷調查分析消費者心理。從設計方案中選擇一套自己滿意的進行樣品生產試銷。

第五部分生產時要合理利用材料，尺寸計算精準減少下角料的浪費。紙盒包裝根據實際情況選擇是否覆膜，鐵筒根據成本選擇是否需要鋼印沖壓，真空包裝把控好包裝袋的大小以及真空機的氣壓。

總結

技術的培養在于勤學多練，通過以上的介紹和以往的教學模式相比較無疑是在包裝設計的深度上做了不小拓展。增加了從業要求，設備、耗材辨別，包裝造價等實際工作的具體內容，主要是為了做到學校與社會的銜接，縮短學校與企業的距離，減少了企業培訓后擔心員工辭職后的人才流失。在減少課程繁雜對包裝輔較少的問題的同時，增加了學生對包裝設計的技術培養，從理論轉變到實踐層面，更加直觀的認識包裝設計。

學校要培養懂市場懂需求懂成本的設計師，而不僅僅是一個作圖的機器，要熟練做到從設計初稿到印刷前的制作，還要了解從印刷到成品時各環節可能會對設計造成的變化及成本問題。做好學習與工作的銜接，更好的讓學生早日找到合適崗位。

參考文獻

1 楊小珠、向紅：《中山包裝學院實踐性教學模式的探討》，《包裝工程》，2002（S1）。

2 張峻嶺、毛中彥：《包裝工程專業的課程設置》，《包裝工程》，2002（6）。