導語：如何才能寫好一篇文藝宣傳的重要性，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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對于文藝部的組建，我的目標是建立起一個快樂的團隊。在這個集體中，大家都能快樂、團結、思維活躍、不斷提出新點子，積極的開展批評合自我批評，這樣大家才能不斷的進步。

今年的招新，藝術生很多。這個問題是我從前沒有想到過的。這群人的總體特點是活潑、大膽、熱愛文藝、富有激情。我擔心他們不會或不愿做實事。后來經過對于他們的了解，我發現他們都各有特色。很多人的文藝經驗相當豐富，基本上是文藝特長與組織才能兼備。他們中的很多人，在面試的時候已經對我們的工作提出了很多值得參考的建議。基于他們的這些特點，我希望今年的文藝部能成為學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。

對于部門的管理，我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合。這對于我的工作來說，確實是一個挑戰。我會在條件允許的情況下經常辦一些集體活動，讓大家增進了解，加強溝通。

對于校園已有的文藝活動，我覺得有些已失去了應有的內涵，有些已成為一種習慣和任務，沒有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。

文藝部的另一個構想是把游戲會和周末舞會相結合。第一，可以提升舞會對大家的吸引力,第二，這種新的活動形式，可以成為今后文藝部的常規，固定節目。第三，這也可以為文藝部和學生會提供聚會的場所，可以加強部門之間的聯系和部員的融洽。

以上是文藝部今年的工作計劃。我希望在短暫的幾個月里把文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。

宣傳部：

宣傳部作為學生會的喉舌部門，同時也是院學生會的一個門面，它關系到整個學生會在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。

首先它有明確的任務，比如對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成部分，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同策劃。對于這種類型的宣傳，性質比較嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要達到的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！

其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不論怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

〈一〉新形式的挑戰

宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個（當然也包括我），這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉應對措施

首先，耐力的重要性是無與倫比的。面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。

但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比如說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養兵千日，用兵一時”，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。

對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。

另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。

1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

4.配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。

5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍，開發出一片新的宣傳陣地。如：

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二、活動目的：學生在老師和環保局干部的帶領下，分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中（小）型餐館等進行社會實踐活動。讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性，提高孩子們的環保意識，并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。

三、活動時間：自定

四、活動地點：社區、學校、街道、水質監測站等

五、活動內容及形式

本次活動分三個階段

第一階段：開營儀式（自定）

第二階段是：社會實踐活動（自定）

社會實踐活動分8個小分隊進行：

第一隊是：環保知識競賽隊。

他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環保知識和環保法規，提高少年兒童的環保意識，營造一個“天天環保，人人環保”的良好氛圍。

第二隊是：環保模擬法庭隊。

通過“模擬法庭”的表演，實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解，對人類活動與環境關系的認識。使學生初步學會運用法律知識來保護環境。

第三隊是：環境監測隊

由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析，了解內河的污染狀況；運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價，噪音，了解我們生活環境的噪聲情況，通過實際操作，了解我們生活的環境，從而更加自覺地保護環境。

第四隊是：環保文藝演出隊。

通過各種形式文藝節目，讓學生在說唱中接受環保教育增。同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。讓學生知道如何變廢為寶。

第五隊是：環保進社區隊。

主要向社區居民分發環保宣傳單，并用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識，通過“小手拉大手”，擴大環保宣傳面，提高全社會公民的環境保護意識。

第六隊是：環保小記者隊。

小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動，讓孩子親身體驗環保工作的重要性，培養學生關注社會發展的責任感，充分發揮少年兒童小主人的作用。

第七隊是：變廢為寶手工隊。

在開展環境保護“變廢為寶”的活動中，讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品，，增強他們動手動腦能力，從小樹立節約資源，保護大自然的意識。

8、環保監督小哨兵隊。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音，到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具，宣傳使用可再利用的物品，對破壞環境的行為予以勸阻。通過活動，培養學生從小節約資源的習慣。

8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。

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撰寫人：___________

日

期：___________

xx年社區國際減災日活動總結

今年xx月xx日是第27個國際減災日，xx區民政局組織各街道精心策劃，緊緊圍繞“提升抗災能力就是拯救生命——老年人與減災”主題，開展防災減災教育活動，進一步營造社區防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大社區居民對防災減災工作的高度重視，特別是在災害中對老年人的關愛，向老年人群普及推廣防災減災和自救互救的技能，最大限度保障社區居民的生命安全和健康成長，確保全區安全穩定。現將活動開展情況總結

一、統一思想、提高認識

為了在本區范圍內開展“提升抗災能力就是拯救生命--老年人與減災”主題宣活動，進一步推動各街道、社區的防災減災宣傳工作，推動防災減災工作的向老年人普及的進程，xx區減災委員會辦公室于xx月xx日就向轄區內的各街道下發了關于做好xx年國際減災日主題宣傳的通知，主要目的就是讓街道、社區結合敬老活動的重陽節，把老年人作為救災工作的重點關注對象和救災知識普及對象。各街道、社區也要緊緊圍繞活動主題，有針對性地開展各項防災減災宣傳教育活動。向群眾宣傳減災救災知識和技能，宣傳對于老年人在災害發生后給予特別的保護和救助的重要性和必要性，宣傳老年人自救的意義、途徑和方法，使基層干部、工作人員、特別是老年人了解掌握疏散逃生的知識和技能，增強自防自救能力，提高面對災難的應急能力，真正達到提升抗災能力就是拯救生命的效果。

二、形式多樣、宣傳到位

此次國際減災日，本區轄區內各街道、社區緊緊圍繞國際減災日活動主題，內容多樣，形式豐富。xx等街道通過橫幅標語、檣繪展示、展板展示、宣傳窗等板塊集中宣傳，向居民發放減災救災的宣傳資料，向老年人宣傳與老年居民生活息息相關的防災減災知識;段塘、望春和鼓樓等街道則是通過現場咨詢、發放宣傳資料、志愿者便民服務、文藝表演等活動，讓老年居民熟悉避難場所及撤退路線和如何開展預防、自救、互救等技能，向居民宣傳對于老年群體在災害發生后給予特別保護和救助的重要性和必要性。對防災減災了解不清楚的老年居民，志愿者們還會耐心地對他們進行講解。雖然活動形式不一，但宣傳活動積極到位，通過一系列的宣傳活動，營造了良好的宣傳氛圍，吸引了廣大居民特別是老年人群的參與，讓居民更加了解防災減災重要性，提高居民尤其是老年居民的防災減災意識和能力。

三、結合重陽、構筑安全

近年來，隨著人口老齡化程度的不斷加速，社區高齡化、空巢化趨勢日趨明顯，老年人的失能、半失能比例不斷上升。老年人由于受年齡和體能的所限，在防御災害方面有相應的脆弱性。在此次宣傳活動中，針對老年人群體的特殊性，結合重陽節敬老開展不同形式宣傳活動，來向老年人群普及防災減災知識，構筑老年人的安全體系。鼓樓、南門、白云等街道通過文藝節目，用普通居民自編自唱的歌曲、越劇等方式來向老年人普及減災知識;西門、江廈和月湖等街道通過教老年人如何使用滅火器、報警和自救來提高老年人的逃生技能;望春、段塘等街道則是通過知識講座和咨詢會吸引老年人，讓他們熟知防災小知識。同時，各街道結合今年“綜合減災示范社區”創建的工作經驗，認真進行了總結梳理，并對今后如何開展好防災減災工作進行了研究，對不同層次人群怎樣快捷高效地應對防災工作進行了探討，確保國際防災減災日宣傳活動以有效的載體來呈現。

四、緊扣主題、效果明顯

在這次“國際減災日”宣傳活動中，各街道、社區能夠緊扣“提升抗災能力就是拯救生命--老年人與減災”主題集思廣益，積極創新，精心組織，以飽滿的熱情投入到宣傳教育活動中，采取了社區居民特別是老年人喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列宣傳工作，實現了宣傳活動的預定目的，喚起了廣大居民在災害來臨時對老年人的關注。為進一步增強老年人的減災意識，普及防災避險和自救能力，各街道、社區采取張貼宣傳資料，利用電子屏滾動宣傳、入戶宣傳，專題培訓等多形式，向老年人宣傳減災知識，提高殘疾人防御災害的技能，并組織社區志愿者不定期在轄區內老年人家中走訪。通過此次活動向社區居民宣傳了防災減災的知識，倡導了互幫互助，關愛老年人的良好風尚。

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農十師一八八團屬典型的城郊團場，近年來，團場職工文化建設健康發展，團、連文化設施逐步完善，文化網絡初步形成。文化站成為團場精神文明的重要陣地，成為建設屯墾戍邊新型團場的窗口和聯系職工群眾的橋梁和紐帶，不斷滿足廣大職工群眾在小康社會進程中日益旺盛的精神文化需求。弘揚了團場文化，為團場文明建設營造了濃厚的文化氛圍，發揮了積極有效的作用。

一、思想政治宣傳工作基本情況

（一）團黨委重視、機構健全。黨委把思想政治宣傳列入年度重要工作日程，年度進行主要目標考核，團場形成大宣傳格局。目前，團場有28名在連隊從事思想政治宣傳、文化的政工人員（指各單位的政治指導員和政工員），隊伍素質較高。同時，通過內培和送外學習等形式，不斷加強宣傳、文化隊伍的自身素質建設。

（二）健全制度，完善激勵機制。團制定了若干加強宣傳思想工作的制度，為團場思想政治工作提供了強有力的保障，團場每年拿出10萬元獎勵在思想政治工作中的先進集體先進個人。新聞報道工作確定了向大報大刊進軍的奮斗目標，團分配了刊稿任務、提高了新聞報道獎勵標準，激發新聞工作者投稿的積極性。

（三）加快團、連隊文化建設步伐。目前，一八八團已建成宣傳文化中心，為團場開展職工群眾文化活動提供了場所。2010年，團黨委在八連、六連兩個單位開展連隊建設試點，團場共投資200萬元實施軟硬件建設，連隊發生了翻天覆地的變化。逐步富裕起來的職工群眾，對健康有益的文化娛樂活動和愛國主義、革命傳統教育影片和科普書刊、圖書等的需求日益強烈。總的來看，各單位用于宣傳、文化事業的經費在逐年遞增，收到了良好的社會效益。

二、了解職工群眾的思想狀況，針對性開展工作

（一）要提高思想政治工作的針對性和實效性。一是建立創新的主體。首先加強和充實基層農牧團場思想政治工作隊伍。從根本上解決好政工干部“弱配”的問題。二是加強管理。思想政治工作惟有與管理融為一體才能顯示出生命力。三是情理交融。思想政治工作要做到理要實，情要濃，情理交融。要真正的了解群眾，掌握實情，貼近他們的思想實際，真正弄清楚他們在想什么，需要什么，使工作更有針對性。四是注重利益。工作中要特別注意職工群眾的物質利益要求，盡力幫助群眾實現、維護和發展好自身利益。五是形式要多樣化。

（二）思想政治工作要突出團場的特點。一要加強團史教育和團情的教育，形成人人熱愛團場、建設團場、奉獻團場的良好氛圍。二要進行健康教育。三要加強干部職工理想信念教育。

三、圍繞中心，精神文明建設工作要不斷創新

以活動為載體，工作常抓常新。認真抓好評選“文明單位”、“創建小康和諧家庭評選”和“五好連隊”，進一步融洽黨群關系、干群關系、人際關系和社會關系；深入開展“講文明樹新風”活動，進一步加大職工文明行為規范，養成科學健康文明的生活方式。一八八團投入資金30萬元用于凈化、綠化、美化；以“民心工程、素質工程”建設為載體，以開展群眾文化為抓手，每年的春節活動都劃撥專項活動經費10萬元左右，豐富職工業余文化生活；通過管好用好有線電視網絡，努力傳播先進文化，組織好電化教育，使職工群眾在娛樂中還能學到實用技術。

積極主動參加師文藝匯演活動，力爭反映出海川人的精神風貌。一是團每年的春節活動都劃撥專項活動經費3萬元左右；二是及時投入資金為團文藝活動購服裝、活動器材；三是每年為文化站添置一些必備的文化活動用品。四是為了保證新聞宣傳工作的順利進行，團黨委對新聞宣傳的所有費用一律實行實報實銷。抓好業余文化藝術骨干隊伍，增強活動吸引力。五注重培訓文藝人才，推動活動不斷創新。采取自培的辦法，不斷提高業余文藝骨干隊伍素質。

四、存在的困難和問題

（一）對團場宣傳文化工作的重要性認識不足，一手軟一手硬的問題在一些單位沒有得到真正解決。主要表現有的領導對宣傳文化工作的重要性認識不到位，兩手抓的問題得不到解決。

（二）投入少，文化基礎設施建設薄弱，硬件不硬，軟件也大受影響，許多文化活動難以開展。主要表現在：文化經費普遍投入不足，現有的文化服務器材缺乏，影響群眾文化活動的開展；基層文化隊伍薄弱，專業人員少。

五、建議和對策

建議各級黨委一是著眼于兵團長遠的發展，把加強文化建設，提高廣大職工群眾的科學文化素質當作一項長遠的戰略任務來抓，進一步加強對團場文化工作的領導，把連隊文化建設納入精神文明的重要內容。兵師扶貧要把經濟扶貧與文化扶貧結合起來，治窮和治愚結合起來。二是認真抓好國家和文化部出臺的關于農村文化建設的各項政策措施，把宣傳、文化建設納入國民經濟和社會發展計劃、納入總體規劃、納入各級財政預算、納入體制改革、納入領導任期目標責任制。三是建議兵、師、團制定優惠政策，鼓勵社會各方面興辦健康文明的文化產業，促進團場文化市場的發展，并注意培育團場文化市場。團場文化的產業化要結合豐富的民族民間文化資源的開發利用，并在資金上和政策上給予傾斜。

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[關鍵詞]校園文藝活動；高職學生；教育影響

[中圖分類號]G640 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-5918（2015）20-0013-03

青年學生是祖國的未來，肩負著建設國家的重擔，加強高職學生的身心健康、促進學生的全面發展是學校應盡的責任和義務。校園文體活動是學校根據學生身心發展需要組織的各類活動，它包括各體育項目表演和競技活動、文藝活動以及科技活動等多種類型，將學校的專業“智育”教育和各類文體活動的“素質德育”全面結合，能更好地落實黨的教育方針，促進學生的全面發展，達到教書育人的目的。

一、高職院校校園文藝活動的開展現狀

校園文藝活動是校園文體活動的重要組成部分，參與主體是在校學生。校園文藝活動是由學校團學聯等各級組織根據社會發展需要在校園內開展的一些有利于學生身心健康發展、陶冶情操的課外文藝活動，它以反映青年學生時代風貌、傳播積極向上的校園文化和精神為主要特征，是各高校在形成和發展過程中物質文明和精神文明的綜合體現，也是校園管理理念、辦學思想以及內在精神的具體表現。當前在中華民族努力實現“民族振興、國家富強、人民幸福中國夢”的今天，各高校都將培育和踐行社會主義核心價值觀、建設“和諧校園”的工作放在極其重要的位置；而校園文藝活動作為“和諧校園”的體現，是各高校對學生實施素質教育、實現活動育人的有效途徑，各高校都十分重視校園文藝活動的開展，舉辦豐富多彩的校園文藝活動，使校園文藝活動這個第二課堂成為學校第一課堂教育的重要補充形式，全面落實素質教育的培養目標。

雖然校園文藝活動對高職學生的身心健康具有促進和提高的作用，但是受傳統觀念和應試教育的影響部分高職院校并沒有充分意識到校園文藝活動的重要性，將學校教書育人的重心始終放在了對學生的專業知識技能的培養上，忽視了對學生德智體美全面發展的培養。

目前，高職院校文藝活動開展主要存在問題：（1）學校領導重視不夠，缺乏專門的指導教師，受學生綜合素質影響，校園文藝活動開展的效果不佳；（2）學校投入不足，缺乏相應硬件設置。當前，許多高職院校由于受傳統人才評價機制的影響，對學生社團開展校園文藝活動的意義認識不足，學校藝術類專門指導教師的數量缺乏、教師素質和質量普遍不高，校園文藝活動的開展更多的是停留在傳統的表演模式上，多數文藝活動參與的學生人數有限、形式單一且質量不高，缺乏創新性和吸引力，無法起到普及提高學生綜合素質的教育目的；而學生中一些有文體特長的同學，他們見識廣、思想活躍更希望參加一些新穎具有創新性、挑戰性且有教育意義的藝術活動，但由于高校對文藝活動重視不夠、資金投入不足，影響了一些有創新元素較高質量文藝活動的順利展開。如每年各二級學院舉辦的一些大型文藝演出和展示匯演，由于需要更多的自籌資金等困難，極大影響了學生的參與熱情，從而限制了高校文藝活動的順利開展，也嚴重挫傷了學生的積極性。

二、高職學生的文藝素質現狀

高職學生是國家重點培養的高技能型人才，他們在社會主義建設中發揮著重要作用，同時高職學生的綜合素質關系到他們服務社會的能力。當前我國高校面臨的都是九零后大學生，他們身上有許多優點，但就學校集體生活而言存在著一些問題，如：（1）學生的自我意識過強，但社會責任感較弱。現代大學生許多人都是獨生子女，在家里集眾多寵愛于一身，這種家庭教育強化了學生的自我意識，很多時候他們不顧大局，只顧及自身的感覺，缺乏集體意識和團隊合作精神。如果這種觀念和意識得不到糾正，將會制約學生的成長，更不利于學生的全面發展。（2）學生的動手實踐能力差。在應試教育模式下，我國學生從小到大接受的都是課堂理論的教學，灌輸的是書本理論知識；這種教育模式過分強調學生對理論知識的掌握，很少涉及對學生實踐動手能力的培養，從而導致學生基本的動手技能差、實干能力欠缺、主動參與意識薄弱。（3）基礎教育階段過分強調考試成績，以成績論英雄、定成敗，導致學生藝術鑒賞能力缺失，身心素質較差。在應試教育的指揮棒指引下，我國基礎教育階段許多學校，將許多有助于學生身體健康和藝術素質提高的課程（如體育、美術和音樂等）進行了簡化和壓縮，導致很多學生由于缺少相應的體育鍛煉時間和藝術實踐機會，身體基本素質較差、藝術欣賞能力缺乏、缺少創新性思維且表達方式單一，許多學生由于各種因素還存在著一些心理問題，在部分學生中甚至產生了嚴重的心理疾病，這些都嚴重的制約了學生康健發展。

三、校園文藝活動是對學生實施素質教育的有效途徑

我們知道，素質教育是依據人的發展和社會發展的實際需要，以全面提高全體學生的基本素質為根本目的，以尊重學生主體性和主動精神，注重開發人的智慧潛能，注重形成人的健全個性為根本特征的教育。而高校開展素質教育的核心應該落實在培養學生具有正確的價值觀，對科學有理解力，對藝術有鑒賞力，使人的發展更加全面，生活更有品位和質量之上。

校園文藝活動就是高職院校為提高學生藝術修養，對學生實施素質教育的一種有效途徑，學生利用課余時間通過在專業教師指導下，參加由學校團學聯組織發起的校園文藝活動既增長了文藝知識，提高藝術實踐能力和欣賞水平，又豐富課余文化生活、提高學生的綜合素質；在校園文藝的舞臺上學生可以充分利用已掌握的文藝特長和能力，盡情發揮、展示自我形像和才能，樹立積極向上的陽光自信的心態，對學生健康成長起著的重要促進作用。同時校園文藝作為校園文化建設的重要組織部分，是各高校宣傳思想政治工作和文化傳承發展的載體之一，對宣傳黨的教育方針、傳播中華優秀文化、樹立學校形像都起著積極的作用。因此，各高校應該十分重視此項工作，將其納入學校教書育人整體系統中加以規劃和建設。

（一）加強藝術教師隊伍建設力度，為提高學生藝術綜合素質服務。

當前，由于受傳統教育觀念和人才評價模式的影響，校園文藝及其活動始終處于邊緣化狀態，各高職院校普遍存在綜合素質教學指導教師（特別是文藝指導教師）缺乏且質量有待提高的問題，顯現的就是高職學生綜合素質（特別文藝素質）普遍不高和欣賞水平有待提高、開展的校園文藝活動水平和質量極為有限。提高學生藝術素質教師是關鍵，針對上述現狀，建議各高職院校要將綜合素質類指導教師隊伍建設納入到學校整體的教師隊伍建設之中，可以通過招聘輔導員和聘請兼職教師等形式，引進一些具有專門藝術修養的專門人才充實到學校的教師隊伍之中；與此同時，可以通過開設選修課程、文藝講座、藝術沙龍和豐富多彩的課余文藝活動，發揮這些專門人才作用，以此達到普及和提高高職學生文藝素質和藝術欣賞能力的目的。

（二）增加文藝活動的宣傳力度，鼓勵更多學生參與其中

學生是高校校園文藝活動的參與主體，他們的參與賦予校園文藝活動更多的活力與生機，只有學生的普遍參與才能起到普及和提高學生綜合素質的作用，因此必須要加大對文藝活動的宣傳度，鼓勵更多的學生參與其中。在校園中擴大宣傳主要可以從以下及各方面：首先是學校的校園廣播，校園廣播是學生接觸較多的一種傳播方式，很多學生都喜歡利用廣播點歌送祝福；文藝活動的倡導者和組織單位也可以聯合校園廣播臺對即將舉行的某種形式的文藝活動進行宣傳，讓更多的同學了解文藝活動的舉辦形式和內容，鼓勵那些有興趣、有能力的學生積極參與。其次就是充分利用現代網絡傳媒技術，高校學生是網絡運用的主力軍，文藝活動倡導者或組辦者可以將以往活動舉辦的一些視頻、圖片上傳到網上吸引大家的注意，并且將近期要舉辦的文藝活動的日程安排、活動形式以及評委公布于眾，還可以設置一些活動獎項吸引大家的眼球。另外就是通過展覽板和宣傳欄等傳統紙質媒體將文藝活動形式和相關內容向大家進行公告。通過加大宣傳力度讓更多的人了解校園文藝活動，并樂于參與其中。

（三）創新校園文藝活動的舉辦形式

部分高職院校的校園文藝活動之所以不能得到學生的廣泛參與，主要是因為活動形式不夠新穎缺乏吸引力。創新文藝活動的形式不僅可以吸引更多學生的參與，對學生性格的塑造以及自信心的建立都具有較好的作用。要發揮校園文藝活動對學生的教育作用，就需要創新活動形式，引導校園文藝活動由傳統的說唱形式向體育舞蹈和技能展示、科技制作應用及游戲表演等綜合藝術形式拓展，實現學生的全面發展。此外，舉辦文藝活動要降低參與門檻，只要學生愿意且有特長都可以以個人或團隊形式進行參與，這樣既可以增強學生的演出信心，還能培養學生的團隊競爭意識。當然，校園文藝活動的舉辦不僅要有前臺學生的表演和展示，也需要后勤服務保障的自愿者的奉獻，學生可以根據自己的長處參加各個活動保障部門，使各位學生的能力都得到應有的發揮，從而培養學生的團隊意識，促進學生成長。總之，高職院校應該根據學生發展的需要，為學生創造更多平臺，豐富現有的校園文藝活動形式。

（四）組建高校專業藝術團

學校專業藝術團是校園文藝活動開展的主力軍，他們的演出和展示往往代表學校的整體學生素質和藝術水平，因此學校在重視的基礎上，要不斷增加活動經費的投入力度，不僅要聘請素質較高的專業指導教師，還要盡可能地幫助藝術團解決活動中遇到的實際困難。學校藝術團的學生都具備一定的文藝特長，因為共同的愛好和追求相聚在一起，在這個團隊中他們可以在專業教師的指導下，發揮各自特長、展示自我，也可以相互學習交流、促進提高共同成長，與此同時他們服務于學校的宣傳工作。所以，這樣的組織應該是在學校相關部門領導下，同學們自己的組織，他們可以根據自身能力的差異推選“組織”的負責人，實現自我管理。同時他們作為文藝骨干，可以通過發揮自身特長積極倡導成立屬于自己的協會和團隊，組織有相同興趣的同學共同參加活動，從而豐富學校的校園文藝活動。總之，學校不僅為學生發揮特長創造有利的空間，也要為學校各種校園文藝活動的開展奠定良好人員基礎。

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關鍵詞：企業文化 構建 和諧 油田礦區

一、引言

礦區安全是礦區建設的重要內容，是企業發展的持續動力，同時也是規范職工行為，提升油田企業形象的重要手段，可以增加企業無形資產，建立和諧礦區、安全礦區也是社會發展的必然趨勢。油田是國家的能源供應企業，建設和諧文企業文化，從而為職工群眾創造良好生活環境和工作環境，是企業快速發展的重要舉措。

二、建設和諧礦區文化的基本途徑

推進油田安全礦區建設，要從實際出發，將礦區安全文化作為建設切入點，將服務作為基本出發點，緊抓礦區安全建設的核心和隊伍建設，提高礦區服務水平，增強職工滿意度，不斷深入推進和諧礦區建設的新途徑[1]。

1.整合并逐步建立“地區、企業、社區、家庭、居民”一體化服務模式，將礦區的安全建設工作融入到日常物業服務工作中，提高礦區安全反應和管控能力，營造濃厚安全化氛圍，普及自我防范意識，提供安居、和諧的生活環境，不斷提升居民幸福指數，建設礦區美好家園，助推油田快速發展。

2.逐步減少社區各類安全隱患，通過標語及宣傳讓礦區群眾了解礦區安全文化，堅持科學發展，打造安全礦區。宣傳礦區文化要立足礦區服務，將礦區文化定位“精、細、嚴、和”，從而為建設安全礦區提供理論指導。建設推進礦區全建設需要制定階段計劃，圍繞安全文化建設的重點，不斷完善安全文化建設方案，要走入家庭進行調查，讓居民深入了解安全的重要性，讓油田群眾都能夠參與其中。在推進礦區安全建設過程中，要講思想建設、平安油田建設與礦區具體的文化建設相結合，始終堅持改革發展的道路，貫徹國家相關政策，使居民認同礦區，滿意服務，親如一家，共同創造安全的生活環境和工作氛圍[2]。

3.礦區安全建設要了解群眾需求，嚴抓陣地建設。

3.1建設安全礦區，廣場建設必不可少。在礦區安全文化宣傳過程中，要對老礦區進行安全改造，新礦區的安全配套設施建設要完備，同時新增礦區文化廣場，在每個小區都建設礦區文化墻，每個月都組織群眾舉行豐富多彩的廣場文化活動，引導群眾更加重視礦區安全的重要性，吸收更多的群眾參與到安全文化工作中來，通過活動加強群眾對安全的認同[3]。

3.2在抓好室外礦區文化建設的同時，室內文化建設也是不容忽視的。要建立居民礦區圖書館、閱覽室、健康教育之家等等室內活動場所，滿足不同人群的需求，同時對礦區群眾的安全觀念進行指導，及時糾正忽視安全，消極應對的思想，引導職工關注礦區安全問題，推廣和諧安全礦區文化建設。在安全礦區建設過程中不能忽視老年人群。老年人是礦區重要群體，其安全意識直接影響到安全問題發生時的安全行為，因此要對離退休職工進行安全礦區重要性的教育，充分發揮其帶頭作用，推薦安全礦區建設。

3.3要加強信息化管理體制，推進網絡教育平臺發展。在礦區建設中要充分發揮現代信息技術的功能，開班網上學校、建立網絡文化網、服務網，開設網上書庫，通過現代化的技術手段，引導礦區職工重視礦區安全，自覺遵守礦區有關規定，推動安全和諧礦區的發展，也為我國和諧社會建設貢獻力量。

3.4不斷發展礦區文藝隊伍，建立人才選撥機制。建立安全和諧礦區，文體活動必不可少，要重視群眾文體組織完善，幫助群眾建立各種文體活動隊伍。針對業余團隊主要由老年人、退休職工、職工家屬、小區志愿者等組成，活動場所要將小區為活動主場所，引導群眾將礦區活動中心向小區物業站、老年站，凝聚物業公司、老年管理中心、工會、團組織的力量，各個組織協同配合，充分發揮基層物業管理站、老年活動站的優勢，推進社團管理服務開展。通過活動的開展，讓礦區的群眾職工，深入了解身邊的安全年問題，同時避免出現礦區活動人員無人管理，沒有活動場所、資金跟不上、活動形式單一等問題出現。推動礦區群眾自我組織、自我管理、自我服務，不斷加深對安全問題的認知，主動關注礦區安全問題。推進黨的路線及方針政策的宣傳和貫徹力度，將油田發展、企業發展中安全問題的重要作用，通過黨慶、油田周年慶等活動，教育廣大干部職工熱愛黨、國家、油田、礦區。加強對礦區文藝骨干的鼓勵，表現優異者聘用為文化骨干成員，不定期組織文化座談會，策劃文藝演出活動，確定演出節目。通過這些骨干的帶頭作用，對周圍發生的安全事件進行反映，通過各種文藝形式將安全的重要性傳遞給廣大群眾，通過這些貼近生活的創作，讓群眾可以參與到建設礦區文化中來，促進油田文化建設真實性和參與性。

4.走品牌化路線，推動礦區文化品牌打造，充實油田礦區安全按文化內涵。油田礦區安全建設要結合鮮明的企業主動性的特點，在推動安全和諧礦區建設過程中要打造礦區品牌文化，結合地區特定，打造具備油田礦區獨特的文化品牌特點，要結合礦區的實際情況，將安全與文化相結合，充分發揮文化對礦區安全建設的重要作用，促進礦區發展和安全社區建設共同發展，形成礦區經濟和和諧安全社區齊頭并進的發展局面[4]。

文化活動，是增進相互溝通、相互支持、共建和諧的有效途徑。所以，在礦區安全建設方面，要狠抓內部文化品牌建設，“合心、合力、合智、合謀”共同推動油田礦區安全建設，例如：努力創建全國安全社區，推動安全文化發展等。在加大對油田礦區文化品牌培養的同時，還要不斷的建立各種文藝團隊，通過演出增強人們對安全的重視特點，例如不老松歌友會、夕陽紅歌舞隊、老年柔力球隊等知名度比較高的文化品牌，通過這些喜聞樂見的形式，將安全的重要性深深植入在廣大群眾職工的腦海中，從根本上推動礦區安全建設。

從根本上說，安全文化的教育功能要鮮明，能夠啟發引導群眾對礦區建設的認同，增強對油田礦區建設的認同和凝聚，引導干部群眾增強服務人民的意識，通過高水平、具有親和力的節目，增強礦區文化的群眾基礎，打造居民、職工親如一家的和諧氛圍。不僅如此，還要充分發揮群眾社團群眾基礎，組織這些文藝團體，走出礦區，走向油田文化廣場，走上油田文化節，展現礦區群眾良好的精神狀態，為油田發展解決后顧之憂，增加油田發展的可持續發展能力，促進和諧大油田的建設。

三、結束語

總而言之，油田安全礦區建設離不開文化建設，礦區文化建設可以凝聚油田職工群眾，推動安全和諧油田礦區的建設和發展，為油田職工居民打造優越的生活環境和舒適的工作環境，通過文化認同提高職工對安全問題的重視，讓廣大油田職工飽含熱情投入到油田建設開發中去，推動油田發展以及油田礦區的建設。

參考文獻

[1] 馬英楠.中國安全礦區建設研究[D].北京：首都經濟貿易大學2005.

[2] 李天祥. 油田礦區服務建設的研究與探索[J].東方企業文化.策略， 2011.

[3]韓希忠，江華，劉洋.企業礦區建設[M].濟南：濟南出版社，2009.

篇7

為進一步提升全市宣傳骨干業務能力，提高全市宣傳隊伍的專業化、職業化水平，根據支隊要求我于5月31日開始每期組織2名宣傳崗位見學輪訓。現將培訓期間工作總結如下：

一、不足之處

對器材裝備不熟練，視野不夠開闊，不善于把握信息源，自身的知識面狹窄語言詞匯量遠遠不能滿足宣傳崗位的需要。不能把美好的人物形象躍然于紙上。

二、收獲

通過本次培訓，使我對宣傳工作作有了新的認識，加強了自身文化底蘊和政治思想修養，培訓期間參加了各種大型活動水域救援、紅歌比賽、市機關文藝演出等一系列活動，開闊了視野，增長了見識。經過宣傳科的老師的指點充實的提高了自己的知識水平與業務能力和工作的理解力、和創新力還有對相機等使用感光、快門、光圈有了新等認識。

三、努力方向

增強責任感和使命感：通過本次學習后使我認清了這次培訓的重大意義、認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責，全方位多視角去展現新時代“火焰藍”形象。維護自身形象，營造有利的氛圍，取信于民，這樣才能更好地開展我們的工作，發揮我們的宣傳工作重要性。

四、心得體會

篇8

尊敬的領導：

大家好，我是院團學文藝部的XX，自2013年10月起擔任文藝部干事一職。很榮幸今天能站在這里為大家講述我的報告。

隨著時間的步伐，不知不覺我們已經在學生會一起工作一個學期了，往事悠悠，對于那些蹉跎的歲月。我們雖無法釋懷，我們卻可以托起自己的夢想，暢想自己的未來，激揚我們的青春。在過去的一個學期，在院團委的指導下，在譚書記的具體指導下，我認真貫徹服務同學，鍛煉自我，圍繞本部工作中心，積極開展活動，并且取得了優異的成績。回顧一學期的工作和學習，從不成熟到成熟，從充滿激情到沉著冷靜。我成長了許多也學到了很多。

文藝部作為一個團體，我身在其中，明白了團隊合作的重要性，不管是部門內部還是部門與部門之間，讓我懂得了一座大廈不是有一根柱子建成，而一個優秀的團體不可能靠單方面的努力去完成各項任務的。我學會了與別人工作，相互配合去完成。這對我來說是一個很大的收獲，工作期間，同事的面孔由陌生到熟悉。總而言之，在為人處世方面學到了很多。不僅對我們部門加深了了解，而且對整個學院的了解更加的深刻。

我部門在組織活動中，做到了部長與成員協調配合完成任務，同時注重激發廣大學生參與活動的積極性，使得每位同學都能參與到活動中來，在舉辦活動期間，我部和其他各部一起分工合作，每次活動都在大家的共同努力下，完成的非常成功。

身為文藝部的一名干事，為了能夠更好的服務同學，更好的配合各個成員的工作，我要做到以下幾 點：

1、按時保質的完成部長完成的各項工作。

2、按照要求，按時完成工作計劃、活動計劃，對每次活動進行優缺點總結，及時反映不足之處。

3、了解身邊同學情況，及時反映廣大同學的意見和要求。

4、堅持個人服從集體思想指導個人工作。

回首往昔，文藝部在大家的支持和鼓勵下，活潑、大膽、富有激情的茁壯成長著。各部門齊心協力的為同學們積極的服務著。但同時我們部門也存在一些不足，如基本工作完成的不夠到位，宣傳工作沒有做到極致，沒有及時跟上步伐，對部門內部人員管理少有松散，整體而言活動的時效性不強。我們也將認真總結認真改正!

當然我們也真誠的感謝學校的各位老師、各位同學以及團學會所有兄弟部門一直以來對我們的支持和幫助，一路上

篇9

關鍵詞：油田；群眾文化活動；舞美設計

油田企業建設發展過程中，群眾文化活動是一個必不可缺的部分，群眾文化活動開展的好壞直接關系到群眾基礎問題，也和企業的凝聚力、競爭力直接掛勾，所以在油田企業的戰略發展中，要時刻關注和重視群眾文化活動。認識群眾文化活動重要性也間接的認識了舞美設計的重要性。

首先，開展群眾文化活動有助于聯系群眾。基層文化活動能夠貼近職工、貼近生活、貼近基層，并結合油田企業本崗位生產實際，真實地反映職工群眾的精神狀態和心理需求。把職工群眾作為開展活動的主體，充分發揮他們的聰明才智，調動他們參與活動的熱情，更容易貼近群眾，也更容易與群眾進行交流。其次，群眾文化活動可以反映現實生活。基層文化活動是以突出群眾文化、反映基層生活、展現職工精神風貌為主要內容。同時還可以豐富反應離退休職工家屬的文化生活，積極吸收他們參與到活動當中，發揮老年人的特長，充分調動他們的熱情，使他們老有所為、老有所樂。最后，群眾文化活動有利于培養綜合性人才。文化活動有利于職工群眾的主觀能動性的發揮和綜合素質的提高，也有利于特長的發掘和培養。可塑造文藝體育骨干，為油田企業的文化發展做出貢獻。

一、油田文化活動舞美設計總體構想

如何針對油田文化活動的群眾性，反映基層生活的特殊性，體現油田特色，進行舞美設計是我們探討舞美設計方法的一個前提性的導向。在此，筆者認為主要從以下方面來實施。

第一，以關心群眾生活為實際。舞美設計的直接目的是為群眾文化活動直接服務的，而群眾文化活動又是以油田大眾為服務對象，所以舞美設計需要聯系油田群眾的實際生活，時刻反映其生活現狀。如在炎炎夏日開展關心油田群眾消暑納涼的歌舞晚會，舞美設計中可以以清新淡色為主，以油田職工汗流浹背工作為背景圖，關心烈日下工作的油田職工，對其表示慰問、關心，注意防暑納涼。

第二，以大眾為對象。油田是一個大家庭，所以在進行舞臺設計時，盡可能考慮到家庭內的每一個成員，為油田的男女老少帶來關懷和快樂。特別是對于適合大眾群體的油田文藝活動，在舞臺設計時要認識男女老少皆宜的共同性，為大家展現出一個符合大眾的舞臺。

第三，以油田企業發展為目標。油田文化活動常常是以企業可持續發展為目標的，當然為這些活動開展所搭建的舞臺也要體現出企業的發展目標，如企業人才的培訓、綠色油田的建設、油田先進技術等都應該是舞臺設計所展現的內容和體現的主題。

第四，以國家形勢為聯系。油田企業的發展是與國家的發展緊密相聯的，當然油田文藝活動開展中也會時刻涉及到國家發展的相關內容，所以要求舞臺設計時要與國家發展局勢相聯系，如災區捐款匯演活動，整個舞臺設計需要表現悲沉的氣息，為災區人民提供支持，提供幫助。

油田文化活動舞美設計是一個系統性、整體性的工作，在總體構想時除了考慮以上因素外，還要注意與行業特點、節目類型等因子相結合。

二、油田廣場文化演出舞臺具體設計方法

1.廣場演出和室內演出舞美設計的區別

油田廣場文化活動舞臺設計方法與室內演出舞美設計是有所區別的，為了避免混淆，所以有必要對二者進行一個比較分析。

僵化的劇場舞臺顯得比較莊重、得體、規矩，而油田廣場文化舞臺脫離傳統性形式形式規范，形成輕松自如的和諧氛圍，以及老百姓真善美情懷。

第一，室內演出舞美設計是由臺口、天幕和演區三個部分協調組合成的一個固定的結構。通過演化出千變萬化的視覺空間，而使觀眾聯想到生活的真實環境。文化廣場舞美設計則以保持環境原生態為前提，大自然的美給予創作上的最大自由。文化廣場舞美設計舍棄描繪性敘述性的布景形象，取而代之是以廣場空間為主、戲劇空間為輔，從而達到輕松、活潑的基調。

第二，劇場舞美設計是觀眾走向藝術殿堂的膜拜，觀眾目不斜視，有一種對藝術神圣不可侵犯的敬畏感，仿佛所有觀眾都十分有藝術修養，都能理解戲劇高深的哲學理念和人物復雜的心理內涵。文化廣場舞美設計具有回歸意識，無論是表演者或欣賞者都有一種回歸自然的自豪感。廣場中有樹、有花、有草、有水等等，離開了“黑匣子”，演出與節日歡慶、與飲食、與煙火晚會結合起來，形成一種自娛自樂的社交活動。此外，文化廣場的舞美設計還具有群眾性、民間性、休閑性、普及性、包容性、地域性等特點。

2.舞美設計要和演出需要相結合

廣場演出主要靠舞美來調節舞臺設計氣氛，因此，對舞美設計要求比較高，必須做到舞美設計和演出需要相結合。一般而言，油田文藝匯演主要有如上所說的三種需要：關注企業發展、關注職工生活、聯系國家社會發展。在諸如歌舞競賽、技術宣傳、人才獎勵等文藝匯演時要使舞臺氛圍起到一個啟發、激勵和引導的作用，將職工的發展與油田的發展融為一體；在“幸福家庭”“樹婚育新風”“消暑納涼”等文藝匯演活動開展時，舞臺設計要體現溫暖、和諧、幸福、愉悅的氛圍；在與國家社會發展相關聯的文藝活動舉辦時舞臺設計要展現出與時俱進的理念、信心和決心，與社會責任及國家強大相聯系。

3.舞美設計要與晚會主題相結合

基于油田文藝匯演的需要，也就不難總結出與之相對應的文藝匯演主題類型，主要有節日型、才藝型、技術型、社會型等主題。對于不同主題的文藝晚會，舞臺設計時要在把握主要理念的基礎上加以實施。對于節日型的晚會舞臺設計時要體現出節日的歡樂及節日區分，如油田兒童節晚會可制作出少年兒童希望之星的背景，并以紅色為主，象征火紅的太陽，將來的希望。同樣，才藝型的文藝晚會要展現出人才發展的理念，如以飛翔的畫面為舞臺背景，表現出人才的培養和企業的發展。在展現油田企業管理理念、科學技術發展的文藝晚會時，舞臺設計可以藍色為背景色，融入一種科技的動力。

4.舞美設計要與油田目前形勢相結合

油田文藝匯演是時刻與其發展形勢相聯系的，當然其舞臺設計也要時刻與油田目前形勢相結合。油田形勢有困境也有發展，有固守也有創新，有后退也有前進，是一個不斷變動的過程。在經歷初期困境之前，現在一般處于穩步發展、開拓創新的階段。所以舞臺設計時要與油田企業的發展、目標及創新相統一。如面對著技術、施工安全問題開展創建平安油田活動，此時舞臺設計要以“平安”為中心；為了油田的發展，創建綠色油田氣活動，在這個文藝活動中，以舞臺設計綠色體系為目標，處處體現出經濟與環境可持續發展的觀念；“雙建”工程管理體系宣傳文藝匯演舞臺設計要把“雙建”各個方面表現出來。

5.舞美設計要善于利用自然環境

自然環境是文化廣場的舞臺設計過程中所利用的重要因素，油田廣場演出舞臺設計可以直接借助環境空間的物體，如：生產現場、設備及標志性的東西作為舞臺設計的一部分，把舞美設計融入到工作中、生活中。在新疆演出時，可以用浩瀚大漠中的胡楊來表現艱苦環境下油田工作人員的堅強毅力和高尚情操；又如機械設備，煉油廠現代化的煉塔、鉆井隊的高聳的鉆塔可以表現出企業員工的豪情壯志和企業發展過程中的雄偉氣勢。另外山、水、雕塑、紀念碑、水池等都是舞美設計可利用的對象，這需要設計人員根據實際情況進行利用。

參考文獻：

[1]邵佳波.對于文化廣場舞美設計的探討[J].黑河學刊,2008,9.

[2]李東生.群眾性文藝匯演舞臺美術的設計創新[J].景德鎮高

專學報,2010,3.

篇10

作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼錄和發揚志愿者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，為此，青年志會愿者協會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動——走進敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志愿者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲借此團體活動的機會，增進我們志愿者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當然，最重要的是希望我們志愿者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸于行動，給老人以溫暖。

二 活動名稱：

走進敬老院—關愛老人，獻愛心

三 活動組織

策劃、主辦 北大資源學院青年志愿者協會

協辦 九思學社 戀武社

四 活動時間與地點：

上莊敬老院

xx年10-23日 （暫定 ）

五 活動流程：

1、前期準備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

2、活動當日安排：干事8點集合.8點30分志愿者準時在大廳集合。根據需要分若干小組，分別負責各項任務；

3、文藝表演：如武術表演、歌唱表演，由策劃部

4、任務安排：為老人曬被褥，洗衣服、床單，打掃房間，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等（人員分工屆時將根據具體情況安排）；

5、活動全程：上午8.30中午11：30左右（如遇特殊情況拖延到12：30）

六 活動細則

1）活動當天有工作證的志愿者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。

2）文藝表演節目具體順序由策劃部負責 到時可即幸添加節目及活動，但要求思想健康，格調高雅。

3）活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。

4）若有上述事件發生，則事件責任人由組織判定、處罰。

5）路途中，由責任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。

6）由點名后離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

7）若有違6）者，安全責任自負。

8）由于經費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。

---------- 此為團體活動，望各成員尊重，服從調度安排。----------

七 活動宣傳

由秘書部制作海報

由人力部招募文藝志愿者大約10-20人

八 用品：

鮮花，水果等

備注：

前期策劃部需與上莊敬老院方面有細致溝通，敲定時間等各該注意事項。