導語：如何才能寫好一篇精益管理知識培訓，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、知識管理與醫學護理學生專業技能培訓

1、知識管理

知識管理源于20世紀80年代的管理學領域，自聯合國國際勞工大會上提出以后，知識管理得到了飛速的發展。知識管理是以人為核心，以“顯性知識”和“隱性知識”為中心，采用一定的技術，指導組織對知識進行整合、共享和創新的系統方法。[2]知識管理作為一種新的系統方法，其更加注重人際之間的知識共享、交流和協作等過程，實現隱性知識和顯性知識的相互轉化。[3]在管理的過程中堅持“以人為本”的理念，視知識為最重要的資源，力求做到將最恰當的知識，在最恰當的時間傳遞給最恰當的人，使他們能夠作出最恰當的決策。[4]為高等醫學院?！搬t學專業技能”的建設提供了一套管理的理念和思路。

2、醫學護理學生專業技能培訓與知識管理

對于知識密集型組織的高等醫學院校來說，知識就是學習的核心競爭力。護理技能培訓是理論與實踐并行的教學過程，在具體的教學過程中，教師的很多護理技能是通過長時間的操作而積累成的，屬于教師本身的隱性知識，也是整個教學的核心所在。因此，如何在教學、培訓過程中讓學生掌握這些護理技能，便成了教學的難點。對“隱性知識”的挖掘是知識管理的目標之一。高等醫學院校在進行護理技能培訓的過程中如果能運用知識管理的理論與方法，挖掘出更多的隱形知識，通過共享、使用、創新，形成學校的知識資源，提升知識的價值。在競爭激烈的環境中，知識管理對高等醫學院校核心競爭力形成過程中扮演著積極重要的角色。

二、醫學護理學生專業技能培訓的現狀

1、高等醫學院校護理技能培訓中教師知識資源管理現狀

高等醫學院校護理技能培訓的教師擁有著豐富的專業知識，和嫻熟的技能，在對學生進行的技能培訓中，核心的知識、技能（主要指隱性知識，如經驗、技巧等知識）是通過他們對學生的言傳身教、甚至是手把手的方式進行，這些知識、技能是教師的隱性知識，是沒有記載的。在現實的生活中，由于種種原因， 教師間缺乏必要的交流與溝通，導致他的知識只能為他自己所用，根本就談不上資源共享。也因為缺乏必要的交流與溝通，這些隱性知識、技能不但得不到創新，而且還會隨著時間的逝去而逐漸的流失，這對學校來說是一大損失，長此以往還會減弱學校的核心競爭力。

2、高等醫學院校護理技能培訓中學生知識資源管理現狀

（1）大量知識技能以隱性方式存在，造成學習資源的嚴重浪費。醫學生護理技能培訓知識資源的浪費主要表現在隱性護理技能的培訓，也稱為隱性資源的浪費。一方面表現在學生個體的浪費，學生缺乏對自身知識結構的完整認識，無法悉知自身的隱性技能，在交流中不能順利的表述本該值得別人學習或借鑒的技能；第二，沒有形成反思、總結的習慣，導致個體中許多寶貴的隱性知識在經歷一段時間后又被遺忘，沒有起到積極的影響作用，利用率大大降低；第三，由于學生個體的差異性、分散性，缺乏統一的共享平臺，很多個體隱性知識資源相對孤立，未能被合理的整合、共享，致使部分學生“渴死在豐富的資源群體中”，造成嚴重的浪費。

（2）護理理論知識與技能共享程度低，阻礙新知識的創造。護理理論知識與技能共享程度低，對學生專業技能的培養來說造成很大的阻礙，不利于進一步發展。知識共享是一個群體之間共同分享個體獨有知識的過程，使個體獨有知識從個體向群提轉變。[5]其中，此處指的的知識共享，是指在醫護技能的培訓過程中，學生個體之間隱性知識技能的相互分享，個體隱性知識群體化，強調在學習的過程中，個體積累知識的同時自身能量的釋放。一方面，存儲在學生個體內部的隱性知識與個體的生活、個性特征等有關，只有在交流中，才能被他人感知，繼而發揮積極的作用。另一方面，基于個體利益考慮，故意隱藏自己的知識，在交流中不愿意進行共享，導致知識不能再群體之間順利分享，等等原因阻礙新知識的創造。

（3）知識資源隨著學生個體的流動，會造成固有知識資源的流失。知識資源的價值體現在具體的應用過程當中，而且新價值是來源于不斷的實踐，沒有具體使用，其價值就會貶值，更嚴重者會流失。高校是學生短暫停留的知識園地，在這里學生經過學習、實踐，積累起豐富的經驗，而這些經驗會隨著學生個體的差異，隨機的形成并集中在不同學生身上，由于缺乏系統的加工，沒有得到有機的整合，導致這些積累起的技能、經驗隨著學生畢業的流動而弱化、流失。這些弱化、流失的的知識資源是經過個體學習、總結加工后整合出來的寶貴資源，由于學習時間的有限性，新知識、技能初步形成，學生就面臨著畢業，導致有效的知識資源很難交流、共享、保存，造成知識資源流失嚴重。

三、知識管理帶來的啟示

1、構建學校知識庫，加強教師經驗、技能等隱性知識的共享

學校的發展，離不開資源的建設。教師是學校有力的資源保障。教師個體之間存儲著豐富的知識資源，學校要勇于挖掘、開發校本資源。政策上，從學校層面制定相關措施，鼓勵教師積極共享自身資源，技術上，積極引進新技術，開發學?？偟闹R庫，收集教師教學、科研過程中的各種資源，進行有效的管理，為教師協同探究提供平臺技術保障。通過動態積累，逐步挖掘，建立起校本知識庫的長效機制，在知識共享，相互促進的同時，也逐步形成學校自身的核心競爭力。

2、應用相關知識管理工具促進學生專業技能的培養

（1）建立實踐社團，促進學生專業技能的培養。技能知識來源于理論，高于理論，是理論升華的產品，可以直接進行實踐。在護理專業技能的培養上，就為我們提供了方便――實踐團隊。組建以“共享知識、互幫互助”為原則的大學生實踐團隊，在團隊中通過各種實踐活動拉近同學之間的距離，使相互之間彼此信任，到達個體之間知識的交流和共享。團隊組建初期，要向學生解釋清楚團隊的目的是“共享知識、互幫互助”，通過個體彼此間知識的交流獲得新的知識。以宿舍為單位建設，就是一種很好的團隊式。醫學專業技能來源于理論相關知識，但不僅限于理論知識的學習，需要不斷實踐、強化，最終理解后形成自己的隱性知識。以宿舍為單位的實踐團隊，為醫學專業技能的學習提供了良好的環境，在無壓力、無障礙的宿舍環境中，學生可以相互彼此之間互相操作、交流、共同成長。在這種真實的環境中，有利于學生之間隱性知識的挖掘和共享，實現新知識的創新，讓現有知識的價值得到提升。

（2）建立知識地圖，促進學生專業能力的培養。布魯克斯提出了知識地圖的概念，為知識管理的應用提供看新的方法。知識地圖是一個向導，顯示知識的種類、程度、擁有者及其具置、知識之間的關系等，但是它本身并不是一個知識的集合，這是知識地圖不同于以往信息工具的最突出的一點。[6]醫學專業技能的培訓既注重理論的梳理、理解，更講究實踐的操作。有限的時間和有限的精力范圍內，學生很難完成大量技能的“精通”學習，如何利用課余時間彌補學習的不足，是各位醫學生共同面臨的話題。在此只是地圖為我們提供了解決問題的良好方案。利做好的用知識地圖，學習者之間的交流和共享范圍得到極大的擴展，讓學習者找到疑難知識的源頭，通過彼此的交流，加強自身知識的獲取，消除醫學專業技能培訓過程中無從求助的焦慮感。在知識地圖指引的交流中，發生性思維、創造性思維得到充分的發揮，更加有利于學生個體之間隱性知識的共享。另一方面，知識地圖的指引可以幫助學生構建起主動學習的行為習慣，在遇到疑難知識的時候，通過知識地圖可以快速尋找到知識信息，最終尋找到幫助的源頭。無數知識資源匯集在知識地圖中，為初學者、遇到問題者提供幫助，很好的解決了求助無門、知識歲人員流動而流失等教學難題。

篇2

電動機事業部：張虎翼

2015年7月22、23日公司精益推進辦組織一批生產班組長赴內蒙一機進行對標學習，很榮幸的我也作為其中一員參與了這次的學習。本次學習以授課、實戰、參觀、交流為主，對班組生產過程中精益運用進行了探討學習。

通過《流程優化探討》和《精益班組建設》的探討學習，深入了解改善的十大原則，精益生產的五項原則，七大浪費的識別，班組管理的定位及班組管理標準等內容。開展了道場實戰活動，組裝減速機工序，單件產品實際加工操作時間不超過5分鐘即可完成，但是實際操作過程下來卻需要20多分鐘，其中的浪費太多，引發我們思考“降低浪費，提高效率”的意識。內蒙一機單位展覽館、四分公司傳操公司、瑞特公司、精密技術加工車間的參觀學習，以及下午三個優秀班組精益總結PPT交流，了解了內蒙一機優秀精益班組建設的值得我們學習的內容，班組服務意識的貫徹，標準作業指導書、作業要領書在機床區域的擺放懸掛，一崗多能、一人操作多機的實施，班組成員管理控制的實施等，這些都值得我們借鑒學習。

精益改善十大原則：1、打破固有觀念；2、尋找可行的方法；3、不要分辨，要否定現狀；4、不要力求完美，50分也好，立即實施；5、錯了馬上改善；6、先從不花錢的改善做起；7、窮則變，變則通；8、追求根源，反復五個為什么；9、十個人的智慧比一個人的智慧高明；10、改善是無限的。七大浪費：等待的浪費、搬運的浪費、不良品的浪費、動作的浪費、加工的浪費、庫存的浪費、制造過多（早）的浪費。精益思想的五個原則：1、價值：精益思想認為產品的價值需由最終的用戶來確定，價值只有滿足特定的用戶需求才有存在的意義；2、價值流：是指從原材料到成品賦予價值的全部活動。識別價值流是精益生產的起步點，并按照最終用戶立場尋求全過程的整體最佳狀態；3、流動：精益生產強調要求各個創造價值的活動需要流動起來，強調的是動；4、需求拉動：拉動生產亦即按用戶需求拉動生產，而不是把產品強行推給用戶；5、完美：用盡善盡美的價值創造過程為用戶提供盡善盡美的價值。

通過學習精益班組生產建設以及與一機優秀精益班組交流，學習他們考慮問題的方式、解決問題的方法、管理的理念、對待工作的態度等，結合我們的實際情況，通過我們不斷的改善，形成適合我們自己的理念，知道我們的工作。對我而言，通過本次學習，對今后的生產管理工作有了一個新的認識，不斷提高自己，不斷改善，把工作做的更好。

電力設備廠：付健

8月我有幸參加了公司赴內蒙一機的對標學習，這次培訓使我收獲頗豐。

這次培訓，首先讓我明白，什么是精益生產，使我對精益生產的理念建立了全新的認識。精益生產并非我以前認知里的打掃衛生，也不光是任務性地完成一些衛生指標以及一些不適用的整齊擺放，而是真正從日常改善做起，結合班組工作實際，持續落實作業標準、作業指導書，強化班組成員執行力度。

精益生產使內蒙一機的生產組織方式“更上一層樓”，讓我們認識到工廠實施精益生產管理是技術創新、生產組織方式發展到一定階段的必經之路。那么如何運用精益生產，班組流程優化提高企業競爭力呢？我認為是要改變現有陳舊的思想，學習精益理念，結合工作實際不斷優化流程，持續減少班組七大浪費，使精益生產深入人心，做到“誰精益，誰受益”，最終實現提高企業競爭力的目標。

參加完這次培訓我感受很深，受益頗多，下面結合工作實際提出一些想法。

1、我所在班組的技術人員工作中看似不規范，但卻很實用，通過將技術人員設在生產車間辦公，遇到什么問題能及時做出處理，對每一次的改進做到生產及時跟蹤，從圖紙工藝入手，不斷進行質量、外觀以及生產的實用性的嘗試，通過技術改進持續提高產品質量，最后生成一個大而精的技術儲備庫。

2、對貨架物品重新分類，交由專人進行管理，建立緩沖區。在下達生產任務的同時，整理校對所需材料，減少物料等待的浪費提高生產效率，并使車間現場干凈整潔，物料定置擺放。

3、對班組全員進行精益生產管理知識與經驗的講解，讓他們了解并認識精益思想與理念，掌握精益生產管理的工具，并及時了解班組成員中對精益的看法，從而整體提高班組成員精益生產管理的認識。

這次的學習，雖然時間短暫，但通過老師的講解以及同事的交流，我深刻認識到班組進行精益生產管理的重要性，回到班組后一定將所學融會貫通，并結合工作實際將所學知識運用到日常生產工作中去，從小事抓起，從自己做起。

無錫電機事業部：平俊鋒

7月23、24號公司領導組織我們前往包頭一機的精益研修中心進行精益生產管理的培訓學習。非常感謝公司領導給我們這次培訓的機會，讓我們體悟精益文化，領悟精益思想；培養以過程為導向的思維模式；通過學習精益工具，洞悉精益的內涵；提升管理者發現問題，解決問題的能力，打造精益化團隊。這次培訓不但形式新穎，而且通過游戲，討論及現場實戰的方式使我對精益班組管理的理解有了很大的提升，打破了我們對傳統生產班組組織結構和日常管理的認識，找到了我們公司與優秀企業的班組之間的差距。

一、何為精益

精益是一種管理理念，其中“精”即少而精，不投入多余的人力、物力，只在必要的時間按照必要的數量生產必要的產品；“益”即利益、效益，所有生產經營活動都要有效益。精益管理是精益生產成功經驗的總結，是精益生產系統向管理系統的延伸，通過改善資本投入、加快流程速度、降低成本，提高質量、提高客戶滿意度，使企業效益實現最大化。

二、何為班組

班組是企業中基本的作業單位，是指在勞動分工的基礎上，將生產過程中相互協作的相同工種、相近工種，或者不同工種的作業人員組織在一起，從事企業生產經營活動的一種基層組織。

本次研修的目標就是如何打造精益化班組，班組的核心和靈魂就是班組長，所謂兵熊熊一個，將熊熊一窩，班組長作為班組的核心，要能帶兵、會帶兵，要能夠鍛造出一支優秀的隊伍，本次班組長精益特訓營就是通過實實在在的工具方法幫助班組長掌握和運用精益管理模式，在以下幾個方面得到顯著的提高。

1、探索班組長的核心定位，改變原有班組長的職能定位，探索精益管理模式下新型班組長如何定位。

2、掌握精益理論和精益技能，具備推行精益生產的基礎知識和技能，以及了解精益生產的實戰操作經驗，提高班組長的管理勝任力。

3、精通指導和訓導的方式方法，對精益生產有比較全面與深入的了解，能發現和解決實際工作中存在的問題，認識價值和發現并消除浪費，培養班組長內部培訓能力。

4、研討如何結合企業實際活學活用，確保學習內容有的放矢，成功實現成果轉化。

總之，通過這次學習，我認識到了精益生產的重要性，對企業推行精益化班組建設的緊迫性。因此，我們要把這次學習的內容盡快消化，并將其運用到我們的日常工作中，推進企業精益化班組的建設。

無錫電機事業部：陳亞培

上周我受公司領導委派前往包頭一機的精益研修中心進行精益生產管理的培訓學習。經過兩天的學習，我收獲頗多。作為一名合格的基層管理者，應該如何更好的合理掌握生產運作并領悟到應該以管理創新、以創新促生產、以“精益生產”為理念。為公司未來的發展保駕護航，針對這次培訓學習，我做了以下幾點總結：

一、轉變生產管理思維方式

學習精益生產，讓我對生產管理新思維有了近距離接觸的機會。通過學習，我認識到精益生產方式有一套系統的方法，由不斷的改善以找出并減少浪費，在追求完美的前提下，在客戶需求時拉動生產線進行生產，最值得我們注意的就是不斷的改善，用持續改善的觀念去追求完美。學習精益生產就要在生產中以產品增值為目的，做到這一點，我們就必須要求員工能“一崗多能”，讓他們能夠適應多崗位工作，適應不同的要求。

二、改善生產流程，減少各種浪費

企業在生產運營過程中存在各種浪費，這些浪費歸納為以下八種：

1.等待浪費，2.搬運浪費，3.不良浪費，4.動作浪費，5.加工浪費，6.庫存浪費，7.制造過多（過早）浪費，8.事后管理浪費

這八種浪費在我們的企業中是客觀存在的，我們只有通過生產流程的梳理和不斷改進，減少除了使產品增值所需的材料、設備和人力資源之絕對最小量以外的一切東西，即減少浪費，降低成本，通過成本的降低來保證利潤。

三、堅持實施6S管理為精益生產大好基礎

通過6S管理活動的開展，可以提供一個舒適的工作環境，一個安全的作業場所。一個企業的優良形象，可以提高員工工作熱情和敬業精神，提高員工素質，企業的整體戰斗力和競爭力，可以穩定產品的質量水平，提高工作效率，增加設備的使用壽命和減少維修費用。

篇3

前天，我參加了公司組織的精細化管理培訓班學習，聆聽了劉老師的授課。通過形象，生動的實例，受到了一次愉快而深刻的思想，管理知識教育。進一步啟迪了思維，開拓了視野，細細品味感受很多。以下是我個人學習以后的一些心得體會:

首先，我深刻了解到精細化管理是一種意識，一種觀念；是一種認真的態度，更是一種精益求精的文化。老子云:天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。還提了想成就一番事業必須從簡做起，從細微處入手。對于企業是一樣的道理，現實的工作中，需要做大事的機會非常少，多數人，多數情況下只能做一些瑣碎，單調的事情，或平淡，或雞毛蒜皮。但這就是工作，這就是生活，每一個個體成為不可缺少的基礎。工作中往往因一件小事而導致全盤否定，就會出現100-1=0的現象。因此，在現代管理中細節決定實體發展的成敗。

其次，從自身而言，通過學習意識到，在工作中要擺正自己的位置，合理定位，做好自己的事情。如果把企業必作人一樣的系統，把總經理或領導層比作頭，把中層管理比作身體，把基層人員比作肢體，如果一個企業，每一個人都能合理定位，能認識自己所處的地位，干好自己應干好的工作，發揮好自己的專長，就能在工作中游刃有余，左右逢源，不然很可能就是寸步難行。第三，就企業而言。認為應該加強本企業的文化建設。完善自身的管理機制。隨著市場經濟的高度發展，企業在精細化管理的應用上，特別是社會分工越來越細，專業標準越來越高的社會趨勢下，精細化管理的重要性日見明顯。就上所述，精細化管理是種意識，觀念，是種態度與文化。因此，在企業中實施精細化管理，就是對工作過程中的每一個細節都要精益求精，做每一件事哪怕是小事，都要持高度負責的態度，做到事無巨細，不斷培養個人扎實，嚴謹的工作風格。做到事事有人管，時時有人查，時時有計劃，事事有總結，杜絕管理上的漏洞，消除管理上的盲點，企業在競爭中才能步步為贏!

總之，通過這次培訓班學習，使我系統，全面地了解了精細化管理的深邃，洞悉了精細化管理在現實工作，生活中對于個人，企業乃至整個社會的深遠意義。我將立足本職工作，放眼未來，與廣大同仁們一起，發揮每一個人的作用，為企業的發展打下良好的基礎!

篇4

關鍵詞 煙草商業 精益管理 應用推進

精益管理是源自于精益生產的一種管理哲學，能夠有效提高企業內部的工作效率，最大限度地實現企業創收。目前，精益管理已經從應用在生產系統成功延伸到了企業各個方面的管理業務，并上升為企業的戰略管理理念。精益管理講究少投入資源多產出經濟效益，從而更好地實現企業的發展目標，創造更多的企業價值。

一、精益管理對煙草商業企業的意義

推進精益管理是煙草商業企業的重要工作，對建設國際一流的企業有著重要的現實意義。精益管理對煙草商業企業的意義主要有三點：一是破解行業“三大課題”。早在2013年，國家煙草局就站在了時代的高度，提出了“行業改革的紅利在哪里、行業發展潛力在哪里、企業發展目標在哪里”的三大課題。而精益管理可以實現對企業資源的最優配置，并通過對已有資源的充分利用，推動企業的發展，有效改善企業的管理情況，從而不斷挖掘煙草商業企業的發展潛力，破解煙草行業的三大發展難題。二是推動企業管理轉型。面對競爭日益激烈的市場環境，企業必須從資源占有型企業逐漸向管理經濟型企業轉變。因此，企業的管理模式也要從粗放式轉向精益化模式。精益管理模式可以促使企業進行科學化管理，并延伸到企業管理的各個方面，使企業更好地適應當下的競爭環境，促進煙草商業企業的升級轉型。三是實現煙草行業走上前列的戰略目標。目前，相比于其他一流企業，煙草商業企業在管理方面還存在一定差距，這主要是因為煙草商業企業的各項制度不夠完善，沒有扎實的管理基礎。其次，煙草商業企業是國有單位，其工作流程較為復雜，資源配置不合理，常常會出現較為嚴重的浪費現象。因此，煙草商業企業必須盡快解決內部的管理障礙，適應市場的競爭要求。而精益管理可以有效創新企業的管理思維，減少浪費，從而使企業的效率和服務水平得到有效的提升，實現企業加快成長、走在前列的現實目標。

二、煙草商業企業實施精益管理存在的問題

（1）思想認識不足。與其他私有企業相比，煙草商業企業內部員工的思想較為僵化，許多員工安于現狀，不愿意做出改變。因此，煙草商業企業在推行精益管理的過程中，會不可避免地遇到一些問題。例如，員工不能很好地理解“精益管理是什么？精益管理對企業有什么用？”甚至一些干部也存在思想障礙，使得精益管理無法得到有效的執行。

（2）部門協同不暢。由于管理部門對精益管理工作較為陌生，因此，許多單位本著多一事不如少一事的原則，不愿意承擔精益管理的責任。這就使得企業在精益管理的過程中，常常會出現溝通協調難度大，甚至管理部門敷衍塞責的現象。因此，企業前期需要花大量的時間在內部管理部門的溝通上，使得精益管理模式在推行時受到較大的阻力。

（3）方式方法不當。精益管理是一種先進的管理理念，對煙草商業企業的發展有著重要的意義，然而當前有一些煙草商業企業對其沒有足夠的認識，也沒有清晰的發展思路，同時缺乏必要的管理知識和科學的方式方法，極大地影響了精益管理的實施效果。

（4）管理融合缺失。想要使精益管理模式充分發揮其管理作用，就必須將精益管理與企業的目標、流程管理等其他管理模式相結合，實現企業文化和質量管理體系的有機結合。然而，由于煙草商業企業僅僅針對精益管理模式本身進行研究和謀劃，造成管理融合方面的缺失，使得精益管理模式始終無法得到很好的推進。

三、煙草商業企業精益管理的推進策略

（1）強化理念，營建氛圍。想要推進煙草商業企業的精益管理，企業必須先強化理念，營造良好的精益管理氛圍。企業管理層首先要在推行精益思想的基礎上，積極將精益管理的理念滲透到企業管理的各個環節中去，使企業內部上下都熟悉并接受精益管理的理念。其次，企業管理層還要加大在員工內部的宣傳，使員工深刻意識到精益管理的重要意義，讓員工更加積極地投身到工作中去，以實際行動踐行精益管理。另外，企業還要定期在內部進行全方位的管理培訓，讓員工能夠熟練掌握和運用精益管理方面的知識和工具，更好地進行自我管理。同時，通過這種培訓方式，員工能夠在內部進行更好地學習與交流，營造企業良好的精益思想工作氛圍。

（2）打造團隊，提高能力。優秀的管理團隊可以更好地推進精益管理，優化煙草商業企業內部的管理結構。因此，企業要積極培養一支學習能力強、執行能力優秀、綜合素質高的復合型精益管理執行隊伍。企業首先要有意識地挑選企業內部有能力的管理人才，并對其開展分層次、多形式的知識培訓和精益管理實踐鍛煉，強化管理人員對精益管理工具和方法的理解和應用，提高管理人才發現問題、解決問題的能力，為精益管理的有效推進提供強有力的支撐。

（3）加強協同，形成合力。精益管理涉及企業的各個工作環節和管理層面，是一個涉及面廣且十分復雜龐大的系統工程。因此，企業要樹立全局意識，積極整合各部門管理資源，細化各部門管理職責，同時加強對各部門的監督力度，避免部門管理人員逃避責任的行為，充分發揮企業的合作精神，形成企業合力，推動煙草商業企業更好的發展。

（4）完善機制，提供保障。推行精益管理工作，不僅要有企業內部的協同合作，更要有體制機制的作用。因此，要加強管理和日常工作的融合，實現精益管理的長效保障機制。具體措施有以下兩方面：一是完善監督檢查機制。企業要完善精益管理的監督檢查機制，定期對各部門推行精益管理的情況進行檢查和監督，并及時協調各部門，解決實際管理過程中存在的不足。二是完善激勵獎懲機制。企業要適當地對管理部門采取激勵獎懲措施，切實獎勵那些積極轉變傳統思維方式和行為模式的部門及管理人員，從而為精益管理活動提供強有力的保障。另外，針對一些故意違反精益管理條例，造成不良后果的員工應進行嚴格的懲罰，切實發揮激勵獎懲機制在企業精益管理過程中的導向作用。

（5）加強融合，系統推進。首先，企業要堅持將精益管理模式與企業發展目標相結合，實現目標引領工作，將企業的年度報告和整體規劃作為企業管理依據，制定完善的精益管理目標規劃，并且在規劃制定的基礎上，將指標分解落實到各個部門，使全體員工共同完成管理目標，促進精益管理目標的真正落實。其次，企業還可以將體系建設與精益管理相結合，實現工作流程的優化。煙草商業企業是傳統的國有企業管理部門，工作流程較為復雜，部門間有較強的工作壁壘。因此，企業要積極建設企業質量管理體系，優化企業的工作流程，并在基礎上滲透企業精益管理，將精益管理理念固化到企業質量管理體系之中，減少企業不必要的資源浪費。

四、結論

精益管理模式的大力推行，可以幫助企業提高自身管理水平，促進企業的改革發展。因此，煙草商業企業要積極推行精益管理模式，科學制定精益管理推進策略，實現企業精益管理效果的最大化。

（作者單位為貴州省黎平縣煙草專賣局）

篇5

非常感謝公司為我們提供這樣一次公開競聘的平臺，給了一次挑戰和展現自我的機會，并且我十分珍惜此次機會。

我今天競聘的是借用儲備人才。

首先請允許我對自己的基本情況作簡要介紹：我叫XXX，2014年入廠，工作5年。從基層檢修工做起，經過不斷努力，工作能力得到領導和同事的認可，現任檢修部配電一班專責工。

在班組中，我踏實肯干，注意積累，掌握了各項專業技能。五年的生產一線工作經歷，更使我獲得了豐富的工作經驗，練就了扎實的業務素質。平日里，我時刻謹記師傅的教導，秉持精益求精的工作態度和一絲不茍的作風，在工作中攻堅克難，不斷向前。經過不懈的努力，我在短時間內成長為班組中的業務骨干。在原除塵專責脫產期間，我妥善處理了除塵系統的相關問題，并積極配合班長處理班組日常事務。2016年8月配電一班作為檢修部第一批7S創建班組之一，我十分榮幸的被班長任命為班組7S建設的主理人，在公司領導和班長的大力支持下，把四白落地的班組打造成獨具7 S特色的新配電一班，得到了領導們的廣泛認可與一致好評。

我此次競聘儲備人才，認為自己有以下幾點優勢：

1.理論知識

我目前在校學習的是工程管理專業，其核心課程有《管理學》、《工程經濟學》、《市場營銷學》、《談判與領導力》等課程。與此同時也積極參與公司培訓、善于思考，不斷在工作學習中總結經驗教訓，豐富提高自己。

2.實踐知識

五年的生產一線工作經歷，培養了我一絲不茍、精益求精的工作態度。因為我的工作是對低壓電氣設備進行檢修工作，而低壓設備在電力生產中非常重要，且需要長周期不間斷運行，這對于檢修的工藝質量是嚴格的考驗，任何小小的失誤都是不允許的。長期從事這樣的檢修工作，使我對待任何工作都能高標準、嚴要求，仔細認真的完成。

3.學習能力

我的學習能力和動手能力很強，自入職以來，不斷提高自身業務知識和技能水平，對所管轄的設備能快速、熟練地完成檢修工作。同時在班組日常管理中，word、excel、ppt及CAD等辦公軟件能熟練使用。我對新的事物也有較強的學習能力，有信心在最短時間內掌握并熟練使用。

4.組織協調經驗

我作為檢修部團支部團委成員，通過組織團青活動，鍛煉了我的組織、協調和溝通等能力。2016年至今，在部門領導的支持下，多次協助部門完成公司分配的演出任務。這也使我能日后的工作學習中，能更好地協理事務，組織好各個成員開展檢修和各項活動工作。

如競聘成功，我計劃在未來的工作中：

1.在最短時間內，學習所需的專業技能，以嚴謹務實的工作態度完成各項工作，不斷磨練意志和提高技能。

2.加強管理知識的學習，提高自己的組織管理水平。

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關鍵詞：精細化管理；石化企業；思考

中圖分類號：F272

文獻標志碼：A

文章編號：1673-291X（2012）23-0175-02

石化企業的特點是技術密集、點多面廣、高危險和高風險，生產經營管理一刻也離不了精細。精細化管理就是系統解決企業經營管理過程中的各關鍵環節及其主要控制點的匹配問題，它體現了石化企業的特點，并與石油化工精細化生產的要求相適應。

一、精細化管理的含義

“精細”是一種意識，一種認真的態度，一種理念，一種精益求精的文化。精細化管理要求精、準、細、嚴。精就是精益求精，追求更好，不僅把產品做精，也要把服務和管理工作做到極致，挑戰極限。準就是準確的信息與決策，準確的數據與計量，準確的時間銜接和正確的工作方法。細就是操作細化、管理細化，特別是執行細化。嚴就是嚴格控制偏差，嚴格執行標準和制度。

精細化管理強調在日常管理中每一個步驟都要精心、每一個環節都要細致、每一項工作都做成精品，要求每位員工都要對崗位高度負責，人人會管理，事事見管理，使管理出效益，使精細化管理貫穿在整個企業的管理之中。通過精細化管理，使員工的思想素質進一步提高，業務素質進一步增強，管理能力進一步彰顯，企業實力進一步做強。實施精細化管理符合中國國情，是我國石化企業管理實踐的一個發展階段，有利于提升企業員工素質的有效工具，也是企業經營發展的有力支點。

二、企業精細化管理存在的問題

1．思想認識存在偏差

在企業由傳統管理向科學管理、由粗放管理向精細化管理、由人性化管理向法制化管理的過渡階段，企業員工的思維方式、行為習慣往往還不太適應精細化管理的要求。有人把精細化管理當成一項一次性工作任務而不是持續的管理過程，上面要求了，就找點工作中的問題進行精細化。至于如何精細，精細到什么程度等問題，只是走一步看一步。也有人認為精細化管理現在已經做得不錯了，再深入的話就是自找麻煩，增加成本，出力不討好。這些對精細化管理認識上的偏差，會不同程度影響精細化的活動成效。

2．員工素質須進一步提高

與國外大公司相比，國內不少企業在管理上還存在著實力不足、人員素質偏低、應變能力較差等問題。在企業為了適應市場競爭的要求實施精細化管理的過程中，員工素質是影響精細化管理實施效果的重要因素。如有些員工對本職工作任務不太理解，自以為一些崗位要求對企業沒有什么作用。有些員工喜歡按照自己的思路來做事，按照自己的想法來處事。特別是一些基層的員工，工作內容往往是由基礎性工作、階段性工作、協工作等多方面構成，事情多而繁雜，為了完成任務應付考核，只好不管輕重緩急一把抓，其結果就無法把事情按要求認真辦好，直接影響精細化管理的實際效果。

3．精細化管理實踐效率不高

一般企業都會根據管理需要制定相應的標準、制度，如安全質量標準、生產技術標準、崗位職責、檢修檢查標準、成本核算制度等。但是由于學習貫徹不到位，認為標準是檢查和驗收人員的，制度是管理人員的，精細化管理與自己關系不大，自己只要完成當班的工作任務就行了。還有些管理人員，在傳達貫徹精細化管理的相關內容時，由于自己就沒有吃透精細化的真正含義和作用，只知道是企業的一項政策，以為只是一個時期和階段性的任務，以至于員工在執行工作任務時標準不高，導致精細化管理實踐效率不高。

精細化管理需要在細節管理的基礎上進行提煉，尋找工作的關鍵環節，抓主要矛盾，追求卓越，精益求精。企業所有層面的管理活動，包括戰略管理、職能管理、流程管理等都存在精細化的問題。如果忽視企業高層精細化管理的作用，只把重點放在企業基層，就會導致精細化管理效率不高。因為，企業高層進行精細化管理的成效，可能比基層單位的精細化管理成效更為明顯。

三、石化企業精細化管理的方法與措施

實施精細化管理，是石化企業管理工作發展到一定階段的內在需求，也是適應市場環境變化的必然要求。

1.加強宣傳學習，樹立精細化管理理念

精細化管理相對于傳統的管理方式來說是一項重大變革，企業要推行精細化管理，必須要求管理層及員工明確精細化管理對企業發展的重要意義，把精細化管理與企業發展規劃相結合，讓員工能夠從思想上認識到精細化管理的意義和重要性。只有在此基礎上，企業才能進行精細化管理的設計、制定精細化管理的措施、流程及操作規范等一系列內容。

精細化管理理念實際上包括企業管理層和執行層的理念。管理層的精細化管理理念，是指管理層在研究、規劃和部署管理工作中，要確立精益求精的思想，充分考慮工作目標需求和執行層實際能力，真正把企業發展要求和自身實際充分結合起來，形成企業具體而不太復雜的貫徹落實措施。執行層的精細化管理理念，是指要向全體員工宣傳灌輸精細化管理的意義、必要性、可實現性，從思想根源上培養員工追求精細化的氛圍，讓員工具備精細化管理的基本常識，形成統一的共識，知道為什么要這樣去做，應該怎么做。

2.加大培訓力度，全面提高員工素質

篇7

關鍵詞：精益六西格瑪管理；工業企業；應用

中圖分類號：F279.23 文獻標識碼：A 文章編號：1001-828X（2014）04-0-01

近年來，在世界經濟的一體化不斷加深，全球貿易的自由化持續發展，國際上新興的經濟區域的強勢崛起，世界經濟持續低迷等多種因素的影響下，國際市場逐步由賣方的市場轉變為買方的市場，市場競爭日趨激烈，市場需求變化更為紛繁復雜，各國的企業所面臨的競爭壓力日益增大。各國的工業企業面臨著對經營發展戰略和制造體系進行轉型的嚴峻挑戰，國際市場競爭的新形勢對企業在應對多樣化市場需求的響應能力，以及實現同步化、多品種、短工期要求的柔性制造能力等諸多方面提出了更高的要求。為適應新形勢新任務的要求，各國工業企業需要一種更為科學合理的管理方法和理論，用以指導和推動企業的經營發展實踐。因此，精益六西格瑪管理日益受到各國工業企業廣泛關注和運用。精益生產理論最初源于日本豐田公司的生產方式，先后經過豐田 相佐詰、豐田 喜一郎和大野 耐一等企業家共同的努力，到1960年代得到完善并形成成熟的管理方法，后來美國麻省理工學院的專家學者在深入研究日本豐田公司的生產方式的基礎，提出了精益生產理論，這一理論核心內容就是節約成本、減少浪費；六西格瑪管理理論產生在上世紀的80年代，在摩托羅拉、聯信、通用等一些國際著名企業的不斷完善和推動之下，目前被認為是工業企業促進問題解決和流程優化的有效方法和途徑。精益六西格瑪管理方法是把精益生產和六西格瑪兩種管理方法完美地結合在一起的產物，把精益生產理論中的精益理念和六西格瑪管理理論的DMAIC方法論相結合，既可以通過精益方法的運用來減少投入、提高效率、加快市場響應，又能夠通過實施六西格瑪管理達到提升企業產品的質量，提高客戶的價值的目的。由于精益六西格瑪管理方法被華為公司等著名企業成功地引入和運用到經營管理實踐當中，從而使國內的一些企業爭相效仿，目前我國的許多企業已經引進和應用了精益六西格瑪管理。然而從我國工業企業精益六西格瑪管理應用實際情況看，還存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。因此，加強精益六西格瑪管理在我國工業企業中的應用研究，具有十分重要現實意義。本文以精益六西格瑪管理理論為指導，深入分析我國工業企業精益六西格瑪管理應用中存在的主要問題，研究提出工業企業應用精益六西格瑪管理方法的對策和建議，希望能夠對于精益六西格瑪管理的研究和實踐有所借鑒。

一、精益六西格瑪管理在工業企業應用過程中存在的主要問題

從國內企業應用精益六西格瑪管理方法的實際情況看，還存在一些突出問題和薄弱環節，主要表現在：

（一）思想認識不夠到位。企業沒有全面地認識和理解精益六西格瑪管理方法的基本內涵，對實施過程中可能出現的矛盾和困難缺少足夠的認識，管理層對推進精益六西格瑪管理過程當中需要承擔的責任不明，投入的時間和精力不夠，對管理方法的應用停留于幫助層面，站在旁觀者的角度，一旦工作遇有阻力，就會半途而廢。

（二）精益六西格瑪管理的應用缺乏整體規劃。精益六西格瑪管理方法未能很好地與企業發展戰略相銜接，過于強調管理項目實施數量，和培訓場次等末節問題，對企業經營管理體系的作用和成效關注不夠，影響了精益六西格瑪管理的應用實效。

（三）管理項目的選定不夠科學合理。有的企業由于實踐經驗不足、統籌考慮不夠，在缺乏指導的情況下，選擇和確定的精益六西格瑪管理項目實施的周期較長，有的甚至超過半年，無法使廣大員工及時看到精益六西格瑪管理方法對企業在完善管理、提升效益等方面帶來的變化，動搖企業的信心和決心，影響了實施效果。

（四）執行力不強。企業內部對實施精益六西格瑪管理沒有形成廣泛的共識，多數員工對對精益六西格瑪管理方法的成效持懷疑態度。在實施精益六西格瑪管理的過程中，推動項目實施變成少數人的事，多數人員安于現狀、不想改變，說問題、找借口、推責任的多，找方法、求突破、擔責任的少，影響了精益六西格瑪管理的順利實施。

二、工業企業應用精益六西格瑪管理方法的對策和建議

（一）結合企業科學確定出精益六西格瑪管理項目。精益六西格瑪管理要應用于工業企業，最終結果必須體現在具體實施項目之中。在精益六西格瑪管理方法應用初期，企業就要根據生產經營的實際，結合創優、對標、績效等目標管理指標，尤其是要針對影響企業長遠經營和發展的重點難點問題，科學合理地選擇和確定精益六西格瑪管理項目課題，通過管理項目的實施，促進企業基礎管理質量和水平的提升，保障經營發展戰略目標的實現。

（二）逐步開展精益六西格瑪管理方法的導入及推進工作。引入精益六西格瑪管理時企業要及時研究出臺精益六西格瑪管理專項推進計劃和方案，制定精益六西格瑪管理導入與推進工作指南，根據推進計劃及導入流程，設立精益六西格瑪專項工作的組織機構，明確職責權限，開展生產能力的測評工作，組織召開啟動大會整體推進管理項目實施。研究制定精益六西格瑪管理具體措施和辦法，對項目的立項、評審、實施、結題等內容和流程作出明確規定，同時細化項目內容，嚴格執行項目流程，推動項目落實。

（三）運用信息技術手段強化項目管理。企業要利用好內部現有管理信息系統平臺，增設相應的管理專欄，定期通報項目實施進展情況，注意企業內部信息的溝通和知識資源的共享，促進精益六西格瑪管理知識的普及。同時將精益六西格瑪管理的相關內容和流程，固化到企業管理信息系統之中，實現管理數據信息化處理，為精益六西格瑪管理方法的應用提供信息技術支撐。

篇8

關鍵詞： 護士長；素質；護理管理；管理技巧

護理管理是醫院管理的重要部分，而護士長是護理管理工作的主體，其管理水平的高低直接影響到醫院的整體管理水平。護士長的素質同樣也會影響她的護理管理工作。作為一名現代護理管理者,具有良好的素質修養和管理藝術是非常重要的，因為它直接影響著醫院護理質量水平的高低。如何提高護士長的素質和管理能力，改善和提高護理質量是當前擺在各醫院管理者面前的重要問題[1，2，7]。本文通過相關文獻分析并結合作者擔任多年護士長的工作經驗，就護士長如何提高素質及護理管理技巧進行探討。

    1  護士長應具備的素質

    護士長是護理管理的主體，護理隊伍的排頭兵，其素質的高低直接影響到她所領導科室和護士的服務質量。從文獻分析和多年的護士長工作經驗，認為護士長應具備以下素質。

    1.1  管理素質  護理管理是一門藝術，是一種激發和調動他人積極性的藝術，同時也是一種技巧。作為護理管理主體的護士長應有較強的行政管理能力、組織考核能力、與上級領導溝通和對外聯系能力。現代護理管理者的管理形象也非常重要，良好的形象可以影響和感染每位護士、患者和家屬，能在科學管理上取得最大效能。

    1.2  自身修養  一名出色的護士長既要有良好的外表形象，更要有良好的心理內涵。良好的自我形象包括儀表端莊、風度優美、舉止大方、嚴于律已、以身作則，語言表達自如、委婉動聽等。良好的自我形象對護理人員素質起著潛移默化的作用,會影響整個護理集體的氣氛和行為。護理管理者對待病人和護士和藹可親，精神抖擻，精力充沛，工作一絲不茍,條理清楚，這會對其他護士起到表率作用，通過效仿可促進該群體整體素質的提高。心靈美更是護理管理者的關鍵，是管理者形象美的靈魂。心靈美指人的思想、感情、理想、道德、才學等方面的良好體現，應是護理管理者的共同信念、目標追求、價值取向和道德規范，是護理管理者行為美的內在根莖。行為美是護理管理者在護理工作中心靈美的體現。

    1.3  業務素質  護士長應具有博學多識、依法維權的能力。護士長是本科室護理專業的學科帶頭人，應該具有淵博的知識，尤其是其專業方面的知識，對各種病情及其變化，應能用充分的理論進行解釋和說明。護士長應有過硬的操作技能，對復雜且較難的操作應能順利完成，對疑難操作，應能提出解決的方案或處理措施。護士長還必須增強法制觀念，熟悉和熟練運用醫療法規，如《舉證責任例置》、《醫療事故處理條例》、《護士條例》等，才會增強對認識和解決糾紛的能力。

    1.4  心理素質  護士長應具有成熟的思維能力和穩定的心理素質。思維是獲取知識、提高效能、完善自我的基礎。穩定的心理素質是應急能力的關鍵。面對突如其來的糾紛，護士長應主動控制情緒，養成穩如泰山、臨危不亂、處變不驚的行為風范，以良好的心理狀態面對患者和家屬。

    2  如何提高護士長素質

    2.1  加強管理培訓，提高管理知識  護理管理有其獨立性、科學性和藝術性。醫院管理者每年應輪流派護士長外出參加各種管理學習班，學習新的管理制度、新的護理學術進展?；蒯t院后，定期組織護士進行培訓、學習，使其及時掌握護理動態，為培養新護士長奠定管理知識基礎。

    2.2  加強專業技能方面的培訓，提高專業水平  護士長是全科室的技術尖子，應能勝任各類危重病人的搶救和各種技術難題的處理。因此，護理管理者要加強專業知識學習和技能培訓。醫院管理者應派護士長到上級醫院或技術水平較高的醫院進修學習，或請專家到醫院進行專業講座，以提高專業水平和專業技能。同時護士長應積極組織和參加各種專業技能的競賽活動。這樣，在不斷提高自己管理和業務水平的同時，也不斷提高其他護士的專業技術水平。

    2.3  加強自身素質修養，善于剖析自己  護士長樂于聽取群眾和領導對自己的評價，正確認識自己所處的位置，處處以身作則，模范帶頭。在平時的工作中，要起到指揮調動的作用；在關鍵時刻，又要親力親為，凡是要求下屬做到的，自己必先做到，只有這樣，才能領導和帶動一班人。而且在平常的工作中，要不斷剖析自己，及時發現自己存在的問題、找出自己的不足，隨時改正和提高。

    2.4  加強目標責任制管理，做到責任到人  護士長應針對本科室的特點，每年度要制定出切實可行的規劃和目標，如要圍繞患者安全問題，在法定的規章制度范圍內，制定目標管理，以強化安全意識、營造醫院安全文化氛圍； 同時，要完善制度建設，抓好環節管理。針對醫療糾紛中護理記錄具有法律性文書的特征，要制定護理記錄中不準粘刮、涂改、漏項、代簽名、主觀描述等現象的制度及誰違規誰負責的規定，并要求醫院與護士長、護士簽訂目標責任狀，以強化責任管理。

   3  護理管理技巧

    3.1  護士整體素質培養  人是管理的第一要素，任何管理活動的全部要素的整體過程都需要人去掌握和推動[3]，人員素質是管理活動的決定因素，國民素質的高低已列入一個國家的貧富程度的統計指標[4]。護理人員的素質也屬醫院的固定資產，其高低直接影響醫院的護理質量和病人安危。所以，護士長時刻要注意和加強本科室護士的培訓，不斷提高本科室的整體素質，搞好護理工作。

篇9

文 | 孟童

近年來，國內火力發電企業的生存愈加艱難。整個火力發電領域普遍陷入虧損的邊緣，企業業績一路下滑。

然而，中國國電集團所屬的河北衡豐發電有限責任公司（下稱“衡豐”）靠著兩臺300兆瓦的燃煤發電機組，2000年—2007年連續8年每年盈利超2億，即便是在2008年金融危機中，依舊實現1億多元效益，今年有望再次超過2億。在發電領域，這并不多見。

成績的取得源于國電集團“永無止境，創造一流”的企業精神，源于衡豐公司在精益管理方面的探索和實踐。

精益理念落地

受全球經濟危機影響，近幾年電力市場需求持續下滑，區域內大容量機組相繼投產也造成發電市場競爭日益激烈；同時因著燃料價格持續飆升、環保政策日益嚴格的影響，火電企業成本大幅增加，連續多年呈現大面積虧損局面。

面臨前所未有的生產經營壓力，衡豐公司以國電集團“永無止境，創造一流”的企業精神為引領，充分利用“雙學”活動這一挖潛增效、創新管理的難得契機，落實“爭電量、控煤價、保目標”的工作要求，堅持“消除浪費、創造價值、持續改善、精益求精”，優化配置資源，努力增收節支，因企制宜，創新融合，在不斷的探索與實踐中找到了一條從優秀到卓越的精益管理之路。

衡豐公司的精益管理基于操作層面主要有4大部分。即對KPI（關鍵技術指標）的層層分解，出現難題，通過SDA（技能開發活動）；SGA（小組改善活動）和Kaizen（持續改善活動）來化解。簡而言之，精益管理是基于目標的過程管理，強調在執行過程中實時調整，改事后糾偏為過程校正。

2010年，衡豐公司舉辦了6期精益管理培訓班，參培員工637人次。由此，精益管理的理念在公司中高層、技術骨干的心里，落地生根。隨后，衡豐精益管理委員會成立，專門負責精益管理的實施，于是以SDA（技能開發活動）、SGA（小組改善活動）、Kaizen（持續改善）和可視化管理為手段的精益管理，在衡豐內部一切準備就緒。同年9月，衡豐精益管理正式啟動。

在精益管理的推行中，衡豐廣泛搜集同類型電廠的指標水平基礎上，選取有代表性的、最先進的指標值作為公司對標管理的標桿。結合衡豐的生產經營實際，建立了包含財務、客戶、內部流程、學習與成長四個構面的對標體系，并納入到公司績效管理中。同時，結合企業績效管理的成功經驗，在指標考核上積極引入精益管理工具，進行了KPI體系建設的探索和嘗試。

與此同時，衡豐內部還建立了管理標準、工作標準和技術標準三大標準體系，編制了管理及工作流程。根據精益管理的要求，以精益管理理念審視、完善、修訂企業制度，使生產經營管理各個環節不斷改善，規定每兩年要對所有標準制度、管理流程和工作流程進行一次全面梳理，查找標準制度和流程中的不符合項，組織修訂、完善和補充。

在整個精益管理體系中，SDA（技能開發活動）是針對關鍵性技術指標，建立跨部門團隊，運用突破性思維，找出解決之道，縮小直至消除與標桿目標的差距。SGA（小組改善活動）是以SDA分支項目或下級指標為目標建立部門內改善團隊，快速改善，支持上一級指標的達成。

衡豐針對具體工作中的難點和短板，廣泛開展SDA、SGA活動。截至目前，他們共注冊SDA項目組33個和84個SGA項目組，運用精益管理工具和方法積極開展工作，有效地改善了公司生產經營指標，降低了成本，增加了收益。

為保證Kaizen（持續改善活動）的順利開展，公司將持續改善與合理化建議流程進行了整合，在公司辦公自動化（OA）系統中開發了流程，對Kaizen的原則與管理做了詳細的規范。

其中，衡豐公司每月評選優秀Kaizen，進行表彰獎勵，并在公司網絡和各部門可視化展板上展示，在公司視頻新聞中進行重點播報，做到了精神、物質的雙重激勵。通過廣泛宣傳、全員參與，公司掀起了Kaizen活動比學趕幫超的熱潮。截止到2012年10月31日，衡豐公司共提出Kaizen10244項，實施9945項，實施率97.1%，評選優秀kaizen128項。

為深入推進精益管理，強化精益管理意識，衡豐內部設置可視化展板13塊，電子展板60余塊，并堅持每月定期更新，用以宣傳精益管理知識、展示精益管理成果，如Kaizen數量、SDA活動進展情況、主要生產指標改善趨勢、改善之星等。

與此同時，為積極探索發電企業推進精益管理的新方法、新措施，公司與滄州華潤熱電開展學習交流活動，著重對KPI制定、分解，SDA、SGA、Kaizen活動開展，可視化管理，以及精益管理工具的應用進行研討，成效顯著。

按照衡豐的設想，未來公司的精益管理工作將與管理提升、創星級企業、企業文化建設和基層建設年活動密切結合，相互促進，有效提升。

節能增效顯著

通過實施精益管理，衡豐公司的業績明顯提升，在爭取發電量、控制煤價和控制內部成本等方面，都取得了較好成果。

隨著國家對于企業節能降耗提出更高的要求，衡豐以安全、節能、環保為前提，以投入少、見效快為核心，以提高設備安全經濟運行為目標，大力推行“精益運行”、“精益檢修”、“精益維護”、“精益消缺”，通過優化主輔機設備運行方式、深入開展小指標競賽等活動，持續改善各項生產指標。

通過細化檢修工序，建立檢修文件包和工藝卡，將修后設備各項技術參數作為檢驗檢修質量的考核依據，做到了檢修工作安全、正點、高效，提高了機組安全穩定性和經濟性，機組消耗指標明顯降低。2010、2011年，節約標煤6萬噸，節電約2100萬千瓦時，實現效益5000余萬元。

如今看來，衡豐在實施精益管理中，不僅降低了機組能耗指標，提高了效益，也使機組的安全經濟性能得以提高。

同時，面對經濟增速下滑，全社會用電量較年初測算大幅下滑的形勢，衡豐公司積極應對緊盯年度電量計劃調整，內強管理，外爭市場，開展全員營銷。在做好設備維護的前提下，強化月度發電量計劃的爭取工作，積極開展發電量的日對標工作，每日對河北南網區域的電廠電量完成進度對比分析，提供給公司領導和電量營銷人員進行參考，實時調整營銷策略。

與此同時，衡豐內部還建立了周分析制度，每周對生產經營情況進行匯總分析，重點分析影響機組接帶負荷的事件原因，并制定相應的措施，在每周五召開的全體中層干部會上進行情況通報，并在下一周對應采取措施落實情況，進行閉環式總結循環改進，形成了以日電量保周電量、以周電量保月電量、以月電量保年電量完成的有效機制。截至到11月24日，共完成發電量33.83億千瓦時，年度預計完成37億千瓦時。

如今，燃料價格已成為影響公司盈利能力的關鍵性因素。面對日益高漲的價格，衡豐運用精益管理工具和方法，確定在提高重點合同到貨率的基礎上，加大性價比較高的煤泥、褐煤和蒙煤摻煤量，有效地控制了標煤單價，提高了公司盈利能力。

其中，2011年摻燒煤泥、褐煤34.98萬噸，節約燃料成本3322萬元。今年前10個月，衡豐共計摻燒經濟煤種59萬噸，入爐綜合標煤單價累計完成720.25元/噸，比河北南網平均水平低46.09元/噸，年底預計完成714元/噸。

篇10

在培訓中，幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好小學教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上，都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面，培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過這次課，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術的眼光去對待教學，爭取精益求精。

另外，眾多培訓指導老師一再強調，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發展為本，以新的教學姿態迎接新的挑戰。如何使自己能夠有質量有效率有能力地上好課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習……當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓中，各位老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了“導航”的作用，我覺得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次，培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學校門踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，培訓指導老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。

其一是鼓勵我們要趕快適應學校的教學環境、生活環境和人際關系環境等，

其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態度。

其三是鼓勵我們要做一名終身學習型教師，做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明和才智，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。

高爾基曾經說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志?！币苍S，對于我們新教師來說，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

十幾天的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養。現在經濟全球化、知識化、信息化，因此學習至關重要，而且非常迫切，個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，全面普及知識，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。

人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現代化能否成功的關鍵，青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。

誠實做人，忠實做事是我的人生準則，“言必信”是我處事的理念，“行必果”是我做事的原則。說的再多，不過是紙上談兵，您一刻的斟酌，我一生的選擇。如果您給我一次機會，我將會向您證明：這是您正確的選擇。

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