導語：如何才能寫好一篇高尚的作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

什么是高尚的人呢？我想應該是助人為樂，喜歡幫助別人的人吧！其實在我們身邊有許許多多高尚的人，而讓我記憶最深的是一位年邁的老爺爺和一位生了病的老奶奶。

記得小時候，我們村子里有位老爺爺，那位爺爺是村子里做窮的人了，在他們家還有一位疾病纏身的老奶奶，這位老爺也為了請醫生把家里所有的錢都花光了，老爺也沒辦法，只好到外面去破爛圾為老奶奶治病，而老奶奶卻瞞著老爺爺去外面當乞丐。

一天，我一大早起來，就看見老爺也被這袋子往外面去了，過了不久老奶奶床著破爛的衣服，邁著沉重的步子向外走去，我在后面更著他們，發現老奶奶則坐在墻角一處，老爺爺就四處去尋找在人不要的瓶子。

篇2

乞丐生氣地說：“我只有一只手，你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給，何必刁難我！”

母親并不生氣，俯身搬起磚來。她故意用一只手搬，辦了一趟才說：“你看，一只手也能干活。我能干，你為什么不能干？”

乞丐愣住了，他用異樣的目光看著母親，遲疑了半天，終于俯下身子，用他的左手搬起磚來，一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個小時，才把磚搬完，累的氣喘吁吁，臉上有很多灰塵，亂發被汗水打濕了，斜貼在額頭上。

母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。

乞丐接過去，很仔細的把臉和脖子擦了一遍，白毛巾變成了黑毛巾。

母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢，很感激地說：“謝謝你。”

母親說：“你不用謝我，這是你憑力氣掙的工錢。”

篇3

此文記敘的是一個破衣爛裳的乞丐來到一位婦人家乞討，而婦人并沒給乞丐錢，而是讓乞丐搬磚，再付給他20元。斷臂的乞丐領悟到了這位婦人巧妙的用心，真正的用意，頓時恍然大悟。幾年后，斷臂乞丐竟成了一家公司的董事長。

這故事聽起來真有點不可思議，穿得破破爛爛的街頭乞丐居然能改頭換面而成為一位腰纏萬貫的董事長。有句歇后語說道：乞丐過日子——全靠別人施舍。乞丐總是如此乞討生活，過一天算一日。為什么斷臂的乞丐能輝煌騰達呢？況且還是個斷了只手的乞丐？這要歸功于那婦人，是她的暗示使斷臂乞丐明白了世間沒有一種具有真正價值的東西可以不經過艱苦辛勤勞動而能得到。“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”只有具備了這種毅力，不懈努力，奮力拼搏，才能戰勝自我，超越他人，才能成為棟梁之材,不被社會所淘汰。

這個斷臂乞丐“歷經滄桑”，遭受他人難以承受的壓力，忍辱負重，才從一個可憐兮兮的小乞丐變成一個衣冠楚楚的董事長。然而，在學習上，不也是同樣的一個道理嗎？一個學生，要取得優異的成績，不僅要在課堂上全神貫注地汲取知識的甘露，還要在課后擠出時間，虛心求教，認真復習，不放過每一道難題。只有這樣，才能摘采到甜美的勝利果實。

在我前進的道路上，總會遇到荊棘，但我堅信前面還有芳草，還有鮮花。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我也要像這位斷臂乞丐一樣，不被眼前一時的困難和挫折所嚇倒，而是永不言敗，知難而進，一步一個腳印地向勝利的高峰攀登。雖然“成功是要付出很大代價的”，但我堅信，只要勇于挑戰自我，奮發進取，知難而進，在我的不懈努力下，有朝一日，總能擷到美麗的芳草和鮮花的！

篇4

在老家時，我還在補課，在馬老師的家里。碰巧作業很少，所以，很快的就寫完了。馬老手機接到一個電話就急急忙忙的辦事去了。臨走前，還跟我說：“小睿，老師要去一趟知識大樓了，一會兒，有個老伯伯來收廢箱子，你給他就行了！”說完又急急忙忙的辦事去了。我點了點頭，隨手拿起一本作文書來看。正當我看的津津有味時，一陣聲音傳進了我的耳朵“收廢箱子嘍，收廢箱子嘍”

我急忙拿上箱子就往外跑，只見有一個人站在門口，我上下打量了一番。身上的衣服簡直像是從垃圾堆里的，鞋就更不用說了。破了好幾個洞，與我身上的衣服是天壤之別。“你是給廢箱子是嗎？”“嗯，——多少錢？”“一塊錢！”“哦！”我看他很可憐就少收了一塊錢，他用感激的目光望著我，而我卻沒有理會。

我關上門，就往書房里走。正當我拿起書時，響起了一陣陣敲門聲。又是他？——他回來干什么？——他—有什么企圖——？我心驚肉跳的打開門，“這是你——”還沒等他說完，我就又關上了門。——之后，無論他在怎么敲門，我也不開。

等馬老師回來后我才心放了下來，我把剛才所發生的一切，都告訴了馬老師。馬老師聽了以后，也很贊同我的觀點。

但接下來所發生的事情，令我出乎意料——

他又來了，我只好打開了門，還沒等他開口我就先指點了起來“你又來干什么？，昨天我已經少收了五毛錢了，你又來干什么？”我說的話引的一些人圍了過來。他卻沒有立即反駁，而是在那著什么東西。“這是你的手機嗎？”這不是馬老師的手機嗎，前幾天還在找呢。我紅了臉——“小女孩，你剛才的態度有點過分了，你怎么能和一位老爺爺這樣說話呢，你是一名少先隊員，你應該這樣做嗎？”馬老師不知什么時候走了出來。“對—對不起—我不應該這樣對您這樣說話！”“沒關系的，只要承認了錯誤就行了！”

我望著他離去的背影，忽然覺的他很高尚！！！！

篇5

細密的汗珠不住地從她的額角沁出，她把頭埋得很低很低，不愿被別人察覺到自己惶恐的神色，更不愿觸及媽媽那種恨鐵不成鋼的慍怒的眼神。她的心懸著，似乎有無數只螞蟻在上面爬著、咬著。她麻木的手依然在鍵盤上笨拙的敲打著，卻始終跟不上周圍的節奏。

她忍無可忍，從教室后門溜了出去。

等她踱回教室時，課已經結束了，笑容可掬的老師正在跟收拾東西的同學們、家長們談笑風生。媽媽氣急敗壞地大聲責問她：“你剛才去哪兒了？”

“上廁所。”她說。

“上廁所？”媽媽嘆了一口氣，逐漸恢復了理智，嘆息道，“唉--如果剛才你在這里，就可以把這支曲子完整的彈下來了。”

她苦笑著，無力申辯。她實在不能殘忍地擊碎一個善良母親望女成鳳的夢。

“張麗，覺得怎么樣？”一個輕柔的聲音問道。

是老師。在課堂上有著眾多優秀學生，老師竟然記得自己的名字！“哦，穆老師！”她受驚若寵的抬起頭望著老師。

“過得去嗎？”

“啊，過……過得去吧。”她說。

“那么，再試試看，好嗎？”

“啊--這個嗎，啊--”

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老師笑吟吟地說：“你可以先彈右手的歌曲，用嘴唱來代替左手的旋律；反復幾次，再試著合奏。”

望著老師鼓勵的微笑，她開始嘗試，老師則在一旁手腳齊用地為她打著拍子，每到一個重拍，老師的身子都使勁向前，向她示意。

她驚奇地發現，原來自己并非無能為力。

“哦，你累了，休息休息，我來給你彈幾首曲子吧。”老師依然微笑著。她托著下巴很愜意的欣賞著動人的節奏：婉轉歡快的廣東音樂，仿佛使人感到已置身于虔誠祈禱人群中的“桑塔露西亞”……突然“嘣！”“嘣！”“嘣！”幾聲巨響，幾乎把她從椅子上震下來。老師柔軟的手以令人眼花撩亂的速度在鍵盤上騰空飛舞。她目不轉睛，眼睛瞪得像玻璃杯口那么大，仍然沒有看清老師手指的走向。

曲子彈完了，她被震傻了。

她再次審視老師：一般人的身高，東方女人的典型相貌。她驚奇，一個并不怎么出眾的外表，竟能蘊含如此出眾的才情。

這時，壁鐘響了，終于到了不得不離開的時候。

篇6

栗哥

時光飛逝，日月流梭，我已上了六年級，馬上要到了人生第一次轉折。但每當看到書架旁的那把雨傘時，我的腦海便不由自主地浮現出一個高大的背影，這個高大的背影慢慢地消失在一個伸手不見五只的雨霧之中。

那是暑假里的一天中午，爸爸媽媽都上了班，自己一個人在家里沒有事情干，太無聊了，就自己決定一個人去了圖書館看書，“太陽當空照，花兒微微笑。”我哼著幼兒園小班都會唱的兒歌，大搖大擺的走到了中關村圖書大廈。

那里的圖書琳瑯滿目，什么馬小跳、皮皮魯、三國演義……真是數不勝數！我拿了一本看書了起來，沒想到越看越想看，我一下子鉆進了書的海洋里。時間不等人……只聽雷聲大作，嚇了我一跳，我一看表都5多點了，畢竟沒和家人說，家人看我不在家一定會著急的！想到這里，忙把喜愛的書買了下來，飛奔出了中關村圖書大廈。

篇7

恩父母,感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演講小一個高尚的人

炎炎的烈日高懸當空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。一個高尚的人

最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個年輕的戰士。被汗水浸透了洗得發白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發光。兩條漆黑的、細長的眉毛，有力地向上揚，將到頂端時，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手，很自然地伸到衣襟下面，汗濕的手掌，輕輕握著腰間的小手槍。幸福是什么,給校長的一封建議

篇8

大約九，十點鐘，太陽還未露它的臉，天氣陰陰的，我們已經到達了伏龍山的山腳，向遠處望去，險峻的山峰高聳入云端，看不見山的頂部，陰暗的天氣使那伏龍山圍上了幾團薄霧，蒙蒙朧朧，似有似無。于是，我們開始走進伏龍山，揭開它的神秘面紗。

初入伏龍山中，山泉水澗，激打著圓滑的鵝卵石，發出丁冬脆響，杜鵑鳴叫，和著風聲，水聲，成為大自然的神曲。慢慢的沿著曲折的山路向上攀緣。古老的樹木，艷麗的杜鵑花，偶爾幾根朽木橫臥路中，盡現出原始的氣貌。天空中，太陽也似乎要露臉了，照耀在樹林之中，班駁的樹影伴著微風搖曳，潮濕的泥土散發出誘人的清香，滿山的杜鵑紅，高高的原始樹木，形態各異的樹枝，山藤，使人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。

山，爬的越高；崖，變的越險。向下望去，萬丈深淵。最后，只能靠兩根鐵鏈，沿著崖邊艱難向上前進，經過“白步登天”，眼前豁然開朗，一個天然形成的大平臺盡在眼前，本想應到了觀景臺了，可再向前看，哇！一個崖面筆直向上，兩側則是深不見底，看著人兩腿都瑟瑟發抖，鼓足勇氣，死死拉著鐵索，用力向上攀登，眼前一塊巨石橫臥崖尖，站在巨石上，云霧繚繞，一切美景盡收眼底，美不勝收。清新的空氣撲面，鳥聲齊鳴，遠處的山，云，廟，宇，在眼前成為一幅世間絕無僅有的潑墨山水。

篇9

In recent years, the Internet has been gaining its popularity at an amazing rate. Some people suggest that the Internet brings us a lot of benefits. But on the other hand, there are also many people who strongly advocate that its drawbacks should not be ignored. It is quite understandable that people from different backgrounds put different interpretations on the same issue.

Those who favor that the Internet has many advantages give their reasons as follows. In the first place, the Internet brings us great convenience and efficiency. For example, we can send E-mails to our friends in other countries in a few minutes while sending a traditional letter takes us at least a week and cost much. In the second place, we can make friends with people from all parts of the world. It overcomes the geographical barriers and makes the world smaller. Furthermore, the Internet accelerates the flow of information and spreads education to all corners of the globe. We can have easy and quick access to the latest information worldwide.

However, the other side of the coin voices its strong opposition, saying that the Internet has many weaknesses. For one thing, it can easily lead to psychological problems. An internet-addicted person tends to be isolated, self-centered and unsociable. For another, there is a sharp rise in the number of cyber crimes. More and more financial crimes such as money laundering are committed via the Internet. In addition, it also has negative impacts on young people because there are a lot of obscene and violent contents on line.

There is probably a litter bit of truth in both arguments. For my part, I completely agree with the latter view that the Internet has more disadvantages than advantages. It gives rise to people’s mental problems. It results in various computer crimes. What is more, it is harmful to the growth of the young. Something should be done as soon as possible to protect people from the negative effects of the Internet.

參考譯文：

近年來,互聯網以驚人的速度獲得了它的受歡迎程度。一些人認為,互聯網給我們帶來了許多好處。但另一方面,也有很多人強烈主張其缺點不應該被忽略。很可以理解的不同,來自不同背景的人對同一種問題的解釋。

那些支持,互聯網有很多好處給他們的原因如下。首先,互聯網給我們帶來了巨大的便利和效率。例如,我們可以發送電子郵件給我們的朋友在其他國家在幾分鐘發送一個傳統的信讓我們每周至少和成本。第二,我們可以與來自世界各地的人交朋友。它克服了地域壁壘,使世界變小。此外,互聯網加速了信息的流動和教育傳播到世界的各個角落。我們可以很容易和快速訪問全球最新的信息。

篇10

以上網交朋友為話題的高考英語范文【一】

Some people say yes.The internet helps make many friends.Chatting on line，students can more freely express their feelings and opinions，and even get help with their foreign language studies .

Others，however，think students should not.They say making friends on line is a waste of time，which should be spent more meaningfully on study.Besides，some students get cheated on line .

It is my opinion that students should place their study，health and safety before other things.As for friendship，we can readily find it in our classmates and other people around us .so making friends face to fcce is a good choice,which is much better than making friends with the unkown.

以上網交朋友為話題的高考英語范文【二】

For one thing, those who have already benefited from practicing it sing high praise of it. They claim that making friends online has many advantages compared to communicate with each other in face to face. For instance, making friends online can communicate with our friends at any time to strengthen our relationship and save a lot social resources. And we can keep in touch with our friends when we have no time to visit them in person. They also point out that making friends online provides a good chance for us to communicate with people from different social backgrounds and cultures. In other words, making friends online can broaden our horizon and widen our personal relationships. In addition, it also makes contribution to narrow our gap in area and culture.

However, for another, other people hold opposite views towards this issue. They argue that it is dangerous to make friends online. They cite many examples that people cheated by online friends. And they figure out that sometimes it will cause some misunderstanding in culture because some online friends tell lies and provide wrong information.

以上網交朋友為話題的高考英語范文【三】

Should students make friends on line? Some people say yes. The internet helps make many friends. Chatting on line, students can more freely express their feelings and opinions, and even get help with their foreign language studies.