導語：如何才能寫好一篇交流會，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

逛交流會

今天是一個晴朗的天氣，天空里沒有一絲烏云，我和爸爸媽媽吃過午飯要去逛交流會。

我們進了交流會場，里面的小攤點可真多啊！有的在賣風味小吃，有的在賣各種圖書，還有的在買名貴藥柴。我們走進了一家書店，買了自己喜歡的書。

我們再往里走，就來到了游樂中心了，里面有各種玩具，有魔幻天倫、太空飛船、激流勇進、射靶、鬼屋、動物園……我先玩了一個射靶游戲，玩第一槍我就打中了，我信心大振，連發了9槍。最終，我打中了7槍，雖然沒得到什麼獎品，但我還是很高興。接著，我又玩了激流勇進，我們的船一會兒上一會兒下，蘸的我們滿身是水。最好玩的就是太空飛船了，只見它隨著音樂由慢到快的不停旋轉，有時還轉圈呢。

時間過得很快不知不覺，3個小時過去了，在爸爸媽媽的催促下，我一一不舍的離開了會場。

篇2

“買糖啦！”“買糖啦！”一位胖叔叔在花壇那邊喲喝著，旁邊就是賣羊肉串的熱氣騰騰煙四散分發，還哼著歌呢！旁邊買奶茶的老板娘也喲喝著，就是沒有人來，難道不好喝。哦！原來都在游樂園，攀登的人最多，有的攀到頂峰了，有的像個蝸牛還在底下。一滴水見到我啦，呵呵旁邊是水上蹦蹦車，小孩子們橫著數鴨子好像自己也是個小鴨子。

接下來是最精彩的表演，摩托車和轎車慢慢旋轉著木板從下往上開，到最上面還跟觀眾打招呼。下面是觀眾的精彩表演，有的唱歌，有的跳舞，非常熱鬧、五花八門。

接下來是買衣服的“賣一件毛衣送一件”，“買200元送一百”等一些招攬顧客的話。賣鞋子的老板娘的生意最好了，一灘的鞋子都快賣完了。

一直到晚上還是很熱鬧，喲喝的喲喝。

2013年2月22日

作者：阮佳欣

篇3

專四交流會策劃書[1]

一、活動情況

大學英語專業四級是我們每個外語系的學生都必須經歷的重要考試，是以后求職業道路上的必要籌碼。每一個大二的同學們都是躊躇滿志，卻無奈缺少幫助他們打開專四之門的金鑰匙，很多即將參加考試的學生都急需從心態、技巧等方面進行不同程度的指導，以順利應考。因此我們外語系學習部特舉辦這次活動來幫助同學們提高對英語專業四級的重視，深化對英語專業四級復習備考的認識，使他們更有效地準備四級考試，在考試中取得優異的成績。

為了提前調動同學們的對專四考試的積極性，使即將面對專四考試的同學能夠更好得調整心態，以良好的心態面對專四考試，對此給于一些有益的建議和指導，20XX年11月10日晚7點在五教2——5教室舉行10級外語系專四交流會。

本次交流會邀請了5名09級專四成績優秀的學生，他們不約而同的都強調了英語基礎的重要性，有每個學長學姐都有各自側重點的介紹了自己對英語學習方法，有的側重單詞的記憶，有的解說閱讀技巧，有的側重聽力的提升，指出：專四考試雖然就只是明年的事，但從現在做起，每天弄懂一點，到考試時你會覺得專四不那么難。它畢竟只是我們整個英語學習的一部分，我們在平時對待英語時，絕不能只是把它當作一場簡簡單單的考試，而應該更多的注重考試外的東西，把握好一種文化、一種語言精髓，并且很好的享受那個過程。如果，你們真的可以踏踏實實的做到這一點，相信簡簡單單的一場專四考試，

你們絕對可以輕松應對。

二、活動缺點

在本次交流會中存在幾個問題：

1、主持人對嘉賓的不熟悉

2、最后的“學生提問”環節冷場

三、活動優點

通過此次活動能幫助同學們走出專四考試的焦慮和迷惘的心理，提前調動英語學習積極性，樹立同學們的自信心，消除同學對專四考試的恐懼之感，提供一條有跡可循的學習捷徑，使同學放下心中的一塊“專四”大石。

四．經驗教訓

主持人對嘉賓的不熟悉還是歸根在準備工作不足，經驗不足，所以主持人在今后的活動中，應首先了解嘉賓的資料，了解參加人員的名字和節目名稱，做好充分準備。這次活動“學生提問”環節安排到最后，卻沒有一個人回答，這是我們沒有想到的情況，相比上次新老生經驗交流會的安排，可能把它穿插安排在中間，可能情況會好些。事先應先安排好學生提問，以免冷場。在準備工作這一塊，在流程出來后，應再次聯系嘉賓確認名單，確認時間，確認準備資料的齊全和準確性，提前調試設備。這次活動主持人雖然出了很多小狀況，相信下次表現會更好。總之，在下次的活動中，我們要吸取這次活動的教訓，認真做好準備工作，防止這些情況再次發生。

專四交流會策劃書[2]

活動名稱：大學英語四級經驗交流會

活動背景：大學英語四級是我們每個大學生都必須經歷的重要考試之一。能否順利地通過考試直接影響我們的畢業甚至是以后的就業情況。今年六月份，10級的大二學生就將參加大學英語四級考試，為了幫助同學們盡快盡早地了解關于大學英語四級的信息，同時也為他們解決在備考中遇到的問題，我化藥院團學聯舉辦本次大學英語四級經驗交流會。希望同學們能從中得到幫助，在大學英語四級考試中發揮出色。

活動對象：化藥院10級同學

活動地點：四教多功能報告廳

活動時間：（待定）

開展形式：本次大學英語四級經驗交流會主要以講座的形式開展。

活動流程：本次活動分為前期準備、活動開展、后期總結。

⒈前期準備：

①3月6日晚召開10級各班班長會議，對各班進行宣傳的同時，提出對各班參加本次活動的要求。

②由于10級學生人數較多，我們將對所有專業進行分組（兩組），從而使學生更好地參與講座。團學聯辦公室根據各專業的課表安排出不同專業參與活動的時間段。（3月7日）

③邀請嘉賓：本次經驗交流會擬邀請具有豐富英語四級輔導經驗的教師和高分通過英語四級的學長（姐）各一名。（3月7日）

④向學生處租借四教多功能報告廳。（3月8日）

⒉活動開展：①主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。（4到6分鐘）

②由老師詳細講解四級考試中的注意事項以及解題技巧。（40分鐘）

③由學生嘉賓上臺講述自己的考試經歷和考前準備情況。（25分鐘）

④互動環節，由10級學生結合自身的實際情況向嘉賓提出自己的疑難問題，嘉賓做出相應的解答。（10分鐘）

⑤主持人對本次活動進行簡短的總結，并宣布本次活動結束。（3到4分鐘）同學們有序退場。

⑤團學聯新聞中心將在現場進行照片和VCR采集。

⒊后期總結：團學聯學科部將對本次經驗交流會進行總結，吸取經驗和教訓，并以總結報告的形式給出，以便下一屆活動能夠舉辦地更出色。

活動相關要求：

①希望院辦老師能夠為我們邀請到參與本次活動的嘉賓。

②希望大二年級輔導員能夠幫助我們向學生處租借四教多功能報告廳。

③希望大二年級輔導員劉靜老師能夠出席3月6日晚的班長會議，并給予相應的指導。

④希望團學聯辦公室能夠盡早排出各專業參與本次活動的時段表。

經費預算：

篇4

逛交流會

今天是一個晴朗的天氣，天空里沒有一絲烏云，我和爸爸媽媽吃過午飯要去逛交流會。

我們進了交流會場，里面的小攤點可真多啊！有的在賣風味小吃，有的在賣各種圖書，還有的在買名貴藥柴。我們走進了一家書店，買了自己喜歡的書。

我們再往里走，就來到了游樂中心了，里面有各種玩具，有魔幻天倫、太空飛船、激流勇進、射靶、鬼屋、動物園……我先玩了一個射靶游戲，玩第一槍我就打中了，我信心大振，連發了9槍。最終，我打中了7槍，雖然沒得到什麼獎品，但我還是很高興。接著，我又玩了激流勇進，我們的船一會兒上一會兒下，蘸的我們滿身是水。最好玩的就是太空飛船了，只見它隨著音樂由慢到快的不停旋轉，有時還轉圈呢。

時間過得很快不知不覺，3個小時過去了，在爸爸媽媽的催促下，我一一不舍的離開了會場。

篇5

今天，我們班跟10級的師兄師姐們開展了頂崗實習交流會。這是我在大學以來第二次開展關于實習的交流會了。每次的體會都不一樣。我想是因為每位師兄師姐，都有不同的實習經歷，所以體會也不一樣吧。但盡管不同，他們也總有一些相同的經驗供我們分享，也為我們大三以及大四的實習做一些準備。我在這里說一下共同的，共通的吧。

首先，我們要有心理準備，把心態放平。我們對于實習的環境，既不能寄予太高的期望，又不能害怕條件艱苦。只有把心態放平，做好心理準備，才不會出現心理落差。從其中的兩位師姐的經歷，我們就可以知道，我們會遇到不同的環境。有令人感到幸福的，也有令人感到心酸的。

其次，是妥善處理跟學校領導和同學們的關系。這個問題也要具體問題具體分析。比如說在處理與同學們關系的時候，我們既可以作為朋友，與學生交心，開導學生；我們也可以作為一名正經老師，樹立威嚴，管理學生。跟校方領導，應該是要多溝通，多交流，很多時候我們作為實習生，很多地方都不懂，必須要請領導多指導指導。

最后，我覺得很重要的就是有認真負責的態度。有位師姐說的對，對于剛剛跨出大學校門邊站上講臺的大學生，同學們是很難信服你的，無論是能力和知識方面，他們或多或少有懷疑或不信任。而面對這個問題最好的辦法就是認真備課，講好每一堂課，以認真負責的態度對待教學。我想，這不僅僅為了使學生信服，更重要的是，認真進行教學是我們作為教師的職責。

我覺得這幾點經驗是相同的。不管環境怎么不一樣，我們都要做好這幾點。這次交流會的經驗是很豐富的，我們每位同學都有不一樣的收獲。

篇6

一、營造書香氛圍。

班級是學生成長的搖籃，要讓學生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環境來引導學生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個方面入手：首先是利用好板報這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報。其次建設好班級專欄，給學生一個更好的展示空間，讓學習生活變得活潑生動而充滿生趣。

二、開展多彩活動。

在營造好班級氛圍的同時，我們更多的是思考把學生引導閱讀道路上來。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動、心得傳閱活動、主題演說等。通過這些不同形式的活動的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領學生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。

三、引領閱讀之路。

通過活動競賽、氛圍營造等來引導學生走上成功的閱讀之路。

1、讓學生明確為什么要讀書。

告訴小學生要讀書，那么作為教師和學生都應該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產。培根——歷史使人聰明，詩歌使人富于想象，數學使人精確，自然哲學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯學和修辭學使人善辯。總之，讀書能陶冶個性。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個頭緒來，它能教會你們去尊重別人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養成良好的閱讀習慣，至關重要。

2、教給學生知道讀什么書。

是啊，書籍浩如煙海，讓學生有選擇地讀，該讀什么呢？引導孩子愛讀書，讀好書是每個教師應盡的責任。在這個學期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學一個學期的時間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。

3、時間保障學生讀好書

在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：

（1）保證有書讀

每位同學除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領下自發起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進行“圖書漂流”，保證了每個孩子都有書讀。

（2）保證讀書時間

每天早上學生到校是20分鐘的“晨誦”時間，在這段時間內，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。

（3）保證讀書交流會

篇7

校園物品交流會感想

四一班李詩田

在物品交流會上我懂得了：賣物品不但要站在自己的角度上，還需站在顧客的角度來思考。太貴的東西賣不出去，而且在于顧客討價還價的過程中一定要考慮成本，不做虧本買賣。

物品交流會不只是讓我們學會做生意，還訓練了我們的口語交際能力，隨場應變能力等，通過語言與顧客交流，讓其很快地了解我們的產品，并通過促銷手段，讓顧客心動，最終把錢裝在自己的口袋里，這才是我們想要的效果。現在大企業不都是通過廣告為自己推銷嗎？我們也應該試著推銷自己，讓自己更有升值的空間。

篇8

在這五谷豐登收獲的季節里，從今天起到月日我們將舉辦雙泉鄉物資文化交流大會，目的是進一步繁榮市場，豐富廣大人民群眾的物質文化生活，促進感情交流，展示我鄉三大文明建設取得的成果，以及改革發展的新面貌、新變化，從而激勵全鄉人民斗志，開拓創新、干事創業，推進我鄉社會各項事業的快速、健康發展。

同志們、全鄉的父老鄉親們，即將過去的××年是我鄉發展史上不平凡的一年，在區委區政府的正確領導下，在全鄉干部群眾共同努力下，全鄉經濟、文化等各項事業實現了大發展，大跨越，工業經濟發展迅猛，截至目前鄉管企業銷售收入實現萬元，年底可突破億元大關，實現了一年翻一番的目標，創雙泉歷史的最高水平。招商引資工作取得了突破性進展，引進山東公路長清石料有限公司、濟南市長清焊接材料廠等工業項目四個，續建濟南市德宇礦業有限公司，康源綠色食品有限公司項目二個，引進資金萬元。我鄉老企業通過擴大生產，技術改造，提高了企業競爭力，煥發出勃勃生機，銷售收入比同期都有大幅度提高，新老企業的快速增長，增加了勞動力就業，帶來了經濟效益和社會效益，促進了全鄉經濟的快速健康發展。各企業還為今年的物資交流會捐資萬元，我代表全鄉萬人對他們的貢獻表示衷心的感謝！我鄉的農業生產取得了大豐收，群眾收入不斷增加，農業基礎設施建設不斷加強，王莊、尹莊、西坦、韓店、南付、北付、滿井峪個村土地整理項目全面完成，整個項目區已基本實現了水上山、路上山、電上山、旱能澆、澇能排、路路相通、園園相連，每畝可增收余元，提高了農業抗御自然災害的能力，成為全市山區土地整理項目的亮點，明年土地整理項目將延伸到整個龍灣辦事處。“村村通”公路工程全面完成，今年的“村村通”任務以及雙孝路、雙馬路的完工，不但實現了全鄉全面實現“村村通”公路的目標，而且打通了長清南大外環，形成了北接長清，南連肥城，東貫省道，西通濟菏高速和國道的暢通交通網絡，實現了幾代人村村通公路的夢想，徹底解決了全鄉交通難問題。同時，扶貧工作、小城鎮建設、教育等各項社會事業都有了新的發展，取得了顯著成績。

總之，過去的一年，是我鄉工業經濟、公路建設、土地整理、扶貧開發等各項事業都取得較好成績的一年，是我鄉經濟結構調整穩步推進、經濟運行質量顯著提高的一年，是全鄉上下牢牢把握發展第一要務，全面踐行“三個代表”、落實科學發展觀、黨的建設、精神文明建設和民主法制建設得到進一步加強的一年，是全鄉干部群眾搶抓機遇，團結一心，共同努力奮斗的一年。在這一年中，我們干出了水平，創出了亮點，形成了特色，開創了全鄉經濟和各項社會事業的新局面。我們為取得這樣的成績而自豪，這些成績的取得得益于有一個穩定的發展環境，得益于我們的決策得民心、順民意，得益于上下團結，心往一處想、勁往一處使的工作干勁，得益于全鄉廣大干部群眾和全鄉父老鄉親們共同努力，在此，我代表鄉黨委、政府向為全鄉經濟發展做出貢獻的各界人士和全鄉的父老鄉親們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

在今年的物資交流會上，我們設置了企業文化一條街，展示我鄉的企業發展狀況，眾多的工商業戶也前來經營，濟南豫劇團，歌舞團，馬戲團等文藝團體也來為大會助興，在此，我希望各工商業戶守法經營，文藝團體文明演出，向大家奉現精彩的節目，同時希望大家做文明觀眾，維護會場穩定。

篇9

廣州市土地總面積7434.4平方公里，轄11個區，全市常住人口約1336.82萬人，戶籍人口約840.60萬人。廣州市集中了大量優質的醫療衛生資源，為廣東省乃至整個華南地區的醫療中心，擁有多個國家級臨床重點專科，集中了中山大學腫瘤防治中心、中山大學眼科中心、省人民醫院心血管專科、廣州市呼吸疾病研究所等全國一流的醫學專科，每年吸引來自省內外和港澳、東南亞地區的大量需求者。

截至2014年底，全市醫療衛生機構3749家，其中醫院224家（公立醫院150家）、基層醫療衛生機構3245家，擁有醫療床位7.70萬張，全市衛生人員14.8萬人，衛生技術人員12.1萬人，全市總診療人次1.38億人次，住院人次253萬人次，預計2014年全市衛生總費用715.40億元，人均衛生總費用5496.60元。

二、已開展的工作

（一）制定出臺鼓勵支持養老醫療機構建設和發展的政策。根據《廣州市人民政府辦公廳關于印發廣州市醫療衛生設施布局規劃的通知》（穗府辦[2013]30號）、《廣州市人民政府辦公廳關于印發進一步鼓勵和引導社會資本舉辦醫療機構實施辦法的通知》（穗府辦[2013]27號）文件精神，我市鼓勵和支持養老服務機構通過內設醫療機構、或與周邊醫療機構合作的模式為老年人提供服務。規模較大的養老機構在內設置獨立的醫院或護理院；規模較小的可按標準開設醫務室；周邊社區衛生服務網絡健全的養老機構，可以通過與周邊醫療機構合作的方式為老年人開展醫療衛生服務。

（二）大力發展社區衛生服務，為社區“醫養結合”的養老模式奠定基礎。社區衛生服務體系是城市衛生服務體系的基礎。我市堅持政府為主導，不斷加強社區衛生服務體系，目前全市共設立社區衛生服務中心151個，社區衛生服務站166個，實現街道全覆蓋，為居家養老、社區養老模式提供醫療照護支持奠定基礎。一是為轉變基層醫療衛生服務模式，我委會同市人力資源和社會保障局印發實施《廣州市基層醫療衛生機構開展家庭醫生式服務工作方案》，將老年人列入重點人群，引導更多居民到基層就診。各區均成立了組織架構，結合實際制定轄區工作方案，并積極推進。截至2014年底，全市已開展家庭醫生式服務的社區衛生服務中心122個，占中心總數的81%。二是按照《廣州市社區衛生家庭病床服務管理規范（試行）》要求，鼓勵基層醫療衛生機構為有需要的老年人設置家庭病床。2014年，全市共建家庭病床4785張，醫生巡診49342人次、家庭出診15253人次

，護士巡診68524人次、家庭出診24852人次。三是密切配合民政部門，鼓勵各區努力探索具有本地特色的醫養結合模式。越秀區六榕街社區衛生服務中心以開設家庭病床的方式與區僑頤園養老院實現醫養結合，以定點服務的方式與社區養老（長者飯堂）相結合，定期派員上門開展健康教育和管理。蘿崗區聯和街社區衛生服務中心與區居家養老示范中心推行社工+醫生+康復師的服務模式，根據長者身體特性設立獨立的健康小屋和康復理療室，對長者整體情況進行統籌管理。廣州市養老協會、天河區珠吉街養老院今年6月在珠吉街舉辦“醫護養三模式經驗推廣會”，對該運作模式予以肯定，將適時推廣珠吉街的好經驗、好做法。

（三）支持醫療機構提高老年服務能力。一是支持老年專科醫療機構和老年病科、臨終關懷等相關科室建設。截至2014年底，廣州市共有63家醫療機構開設了臨終關懷科，46家醫療機構開設了老年病專業，438家醫療機構開設了康復醫學專業。有廣州市老人院醫院、廣州友好醫院2家老年專科醫院，廣州友好醫院護理院、廣州天河珠吉護理院2家護理院，可以為老年人以及其他需要長期護理服務的患者提供醫療護理、康復促進、臨終關懷等服務。二是加強康復醫療體系建設。實施2013-2015年康復醫療體系建設培訓項目，選取了10所三級甲等綜合醫院作為康復治療師培訓醫院，對全市118名基層醫療機構康復人員（包括康復醫師、治療師、護士）開展了為期12周的康復醫療技術培訓，力爭到2015年底完成在崗康復治療師的全員培訓工作。繼續重點推進康復醫療體系雙向轉診試點工作，逐步建立上下級康復醫療機構間分工協作機制和相對固定的轉診關系，實現分層級、分階段的康復醫療服務。

三、存在的主要問題

（一）人力不足，人才缺乏。多數社區衛生服務機構面臨人力、人才匱乏的困境，尤其是全科醫生不足，工作強度非常大。全科醫生待遇偏低，職稱晉升困難，社會地位不高，導致人才容易流失。從事老年人醫療護理的專業人才也非常緊缺，成為養老機構、醫院面臨的共同難題。

（二）尚未理順醫療保險定點工作，部分“醫養結合”的醫療機構服務內容、家庭醫生式服務項目沒有納入醫療保險支付范圍，是相關服務發展受限的原因之一。

四、下一步工作

一是支持符合條件的養老機構內設置護理院、醫務室等醫療機構，以滿足老年人多層次、多元化的醫療護理服務需求。

二是鼓勵醫療機構，特別是社區衛生服務機構、部分一級醫院，與鄰近的養老機構進行有機銜接，充分利用現有醫療衛生資源，為老年人提供服務。

三是繼續加強醫療機構老年病科、臨終關懷、康復醫學等相關科室建設，增加老年病床數量，做好老年慢病防治和康復護理。支持醫療機構開辦老年護理中心、老年養護院等養老服務。

篇10

英語四六級交流會活動總結【1】

全國英語四級考試對于我們大學生來說是大學生活中至關重要的考試，但是許多同學由于對四級考試的不了解而產生了恐懼和擔心，為了使同學們正確認識四級考試，以恰當的方法來備考、迎考，減少他們不必要的焦慮和壓力。為進一步加強我校XX級學生的英語學習、了解英語四級考試的技巧與方法，提前復習備考，營造更濃厚的英語學習氣氛，經過學校英語協會負責人的精心籌備，我們榮幸邀請到了XX級趙仕儒、于學文、武涵、高媛、王帥五位英語四級考試成績優異的學長學姐于5月9日晚自習時間分別在XX級大專各班級舉行了一場別開生面的“四級交流會”。首先，我謹代表英語協會向以上辛苦付出的五位學長學姐表示由衷的感謝！！！

活動過程

交流會在各個班級同時進行，每位學長和學姐都用精心準備的PPT給大家講解了英語四級考試的相關事項及注意問題，讓大家對英語四級有個基本的了解，同學們掌聲熱烈，受益匪淺。

交流過程中，趙仕儒學長給我們講解了如何寫好作文拿高分以及需要注意的事項，對于作文也列出了幾個經典語句，跟在座的同學們進行了積極的互動交流，更是講解了高分作文結構，讓大家受益匪淺;

在聽力方面，于學文學長也給我們做了詳細的講解：聽力練習不僅要集中練習，還要兼顧點滴的積累，在不經意間，或是興趣間歇間積累，如聽英語歌曲看英語電影（中英結合），將熟悉的部分鞏固，不熟悉的地方建立新語感。

此外，高媛學姐還給我們講解了閱讀理解題型，強調了詞匯量的積累和心態的重要性，還有時間的把握，多做真題，多記單詞而且要巧記單詞，要達到熟記。最重要的是平時學英語要有聽說讀寫四項結合的習慣，正所謂積少成多，集腋成裘，時間可以見證我們的努力和成果。在座的每位同學聚精會神的聽著，有些還在做筆記，時而發出雷鳴般的掌聲，整個場面氣氛非常濃烈，同時他們也向同學們傳授了應對考試的秘決。

活動效果

通過這次交流會，同學們受益匪淺。每一位學長學姐都讓在坐的同學耳目一新，受益匪淺，感慨頗深，都有借鑒他們經驗的思想。本來以為四級是多么的難，很多人都產生了畏難情緒，在通過與學長學姐交流過之后，同學們又燃起了學習英語備戰四級的信心。這次交流會開得很及時，也很有成效，很有意義，為很多同學解決了困擾，也給同學們提供了更多學習英語的方法。

正如學長學姐們所說：要充分相信自己，以積極地心態備考，把別人的經驗調整成自己的推動力，通過“真題”把所記的單詞融進去，靈活運用學長們的應試技巧，爭取順利通過四級考試。

我堅信：只要用心地付出，不帶任何功利思想地付出，不怕疲倦地付出，等到時機成熟的時候，我們一定可以證明自己，有所作為，為我們自己的大學生活增添濃墨重彩的一筆。最后，預祝即將參加六月份英語四級考試的學哥學姐們考出優異的成績！！

英語四六級交流會活動總結【2】

英語專業四級經驗交流會作為我校英語專業學生學習交流英語專業四級考試經驗的一個平臺，在歷年的英語專業四級備考復習中一直發揮著重要作用。今年，我院就同學們在備考英語專業四級中做遇到的問題，邀請優秀學生代表及老師為各位同學答疑解惑并展開了充分的討論和交流，此次活動獲得了現場每一位同學的認可。現將此次活動總結如下：

首先，我部提前邀請了英語老師，XX級已過英語專業四級的學生曹娟以及本次英語演講比賽第二名的王佳慧作為此次活動的特邀嘉賓。活動開始后，主持人有請了英語老師為我們清晰明了的講述了英語專業四級考試的基本流程以及考試方法等注意事項。兩位學生代表也講述了自己目前英語專業四級復習現狀以及在備考過程中所遇到的難點。接著在講述學習方法的環節中，兩位學生代表所提出的問題有針對性的進行回答并講述了攻克難點的學習方法，此環節有利于解決同學們備考中切身遇到的問題。然后，為了使此次交流會的作用最大化，我們采用舉手向各位嘉賓提問方式讓在場的同學提出自己學習中遇到的具體問題，并有嘉賓一一解答。最后，活動在熱烈的討論氛圍中結束。因此，總體來說，本次活動達到了預期效果。 在本次活動中，值得繼續保持發揚的優點有：

1、由于專業四級考試成績與我院學位證掛鉤，因此，還未參加考試的同學對英語專業四級考試在思想上已經重視起來，因此此次活動參與人數也較多。

2、現場互動效果好，氣氛活躍。在活動過程中，無論是提問題學生還是解答問題的嘉賓都有極大的積極性，使得活動現場氣氛活躍，幫助同學們在輕松愉悅的氛圍中學習考試技巧。

3、活動秩序較好，是活動按時圓滿結束。從活動開始各位同學依次入場，活動中認真聆聽，到散場后有秩序的離開不留垃圾，都為此次活動營造了良好的活動環境，使得此次活動圓滿結束。

但是，仍有不足之處需要繼續努力，并在以后的工作中加以改正：

1、 有些邀請的嘉賓并沒有按時到達會場，第一排的領導席有空缺，影響了活動的完整性。

2 、由于相關部員沒有準確及時的通知各位班長及部長，使得活動現場很多學生沒有按時到達活動現場，影響了活動的氛圍。

3、 后勤工作準備不到位。在開場時，XX級學生分布較散，未及時將其集中。

4、主持人不夠重視本次活動，因此導致在嘉賓演講時主持人坐在一旁玩電腦，甚至出現游戲畫面出現在后方大屏幕的情況，使得現場學生也不夠重視本次活動。

因此，在以后的工作中，我們要更細心，耐心把各項工作做得井井有條，我們須從以下方面著手：

1、 做好每一項工作的準備工作。在每一項工作開始之前，要做好充分的準備工作，以保證活動順利開展。如此次活動中要提前確定嘉賓名單，準備好活動所需的紙條。

2、 干事要多鍛煉處理問題，應對問題的能力。在整個活動中干事仍有許多需要改進之處，因此，在以后的活動中，要更積極，培養較強的獨立的工作能力。為副部減輕工作壓力。