導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇我心中的太陽(yáng)作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

與這條狗在一起，不如稱作好朋友吧。它是那樣的可愛(ài)，又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué)，拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我，心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門口時(shí)，樓上的陽(yáng)臺(tái)邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái)，沖著我“嗯——嗯”叫起來(lái)，毛茸茸的腦袋，炯炯有神的眼睛，還有高高豎立的耳朵，那就是我家的狗——花腳。每當(dāng)它聽(tīng)到我的腳步聲時(shí)，便探出頭來(lái)看我、迎接我，從未間斷。我看著它那可愛(ài)的樣子，心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái)，仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩，使我對(duì)生活、學(xué)習(xí)又充滿信心，充滿了活力。當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，驀地一回頭，又看見(jiàn)花腳探出腦袋，默默地望著我，趴在臺(tái)階上，一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我，撒起嬌來(lái)，不想讓我離開(kāi)；又好像充滿希望，默默地祝愿著我，對(duì)我悄悄地說(shuō)：“路上小心！”而我，想著有一位好朋友牽掛著我，關(guān)心著我，心中也就滿足了，快樂(lè)的迎接生活中的每一件事。

在平時(shí)生活中，當(dāng)我高興時(shí)，花腳變成了我的玩伴。它可機(jī)靈呢！我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，它便沖上來(lái)想親我的臉，那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般，等你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印，在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀　＝又謬@我跑來(lái)跳去，一副興高采烈的樣子，仿佛在為我慶賀一樣。而當(dāng)我難過(guò)煩惱時(shí)，花腳又成了我訴說(shuō)心事的對(duì)象。在靜靜的夜里，只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花腳旁邊，撫摸著它舒滑的毛，深情地望著天上的星星，輕輕地對(duì)著花腳訴說(shuō)著煩惱的事，極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫。花腳則安靜地趴在我身邊，此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的，不跑也不跳了，默默地聽(tīng)著我的傾訴，雖然它沒(méi)有任何回答。但你看它那認(rèn)真地神態(tài)，就已經(jīng)心滿意足了，能得到一個(gè)“知己”的聆聽(tīng)，當(dāng)然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了，快樂(lè)又進(jìn)駐心中。

這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。

篇2

我心中有一個(gè)太陽(yáng)，它是我的故鄉(xiāng)。它在我失敗時(shí)安慰我不要?dú)怵H，它在我成功時(shí)提醒我不要驕傲，它在我漂泊異鄉(xiāng)時(shí)鼓勵(lì)我要奮進(jìn)，它在我歸來(lái)時(shí)向我揮手歡迎……

啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)！

記得兩年前，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到浙江溫州，一切都不適應(yīng)。炎熱的氣候，甜膩的飲食，緊張的作息時(shí)間……更有甚者，一口貴州音，總能讓別人把你分到最低的一等人??外地人。在本地人眼里，外地人只配干體力活，拿最少的薪水，外地人讀書(shū)就肯定最差！一次次，在同學(xué)們蔑視的目光中，我強(qiáng)忍淚水，沖到家中，嚎啕大哭。也就在我最傷心的那一天，我在一次考試中拿到了滿分，同學(xué)們便不約而同，異口同聲地“客氣”地說(shuō)：“喂，外地人，考得不錯(cuò)嘛，眼力這么好，都能抄得滿分，厲害啊！”我同他大吵起來(lái)，老師隨后趕來(lái)，也偏袒他。我哭著回到家，飯也吃不下。這時(shí)，電話鈴響起，傳來(lái)了期盼已久的的聲音??“小強(qiáng)嗎？我是張老師啊。浙江那邊還習(xí)慣嗎，全班同學(xué)都想你啊。有什么困難就對(duì)老師說(shuō)。什么？那邊同學(xué)看不起你？沒(méi)關(guān)系，努力去做，成績(jī)出來(lái)了，他們就會(huì)心服口服。加油啊，老師支持你！”掛下電話，我呆呆地站了許久，老師的話還在回響：“加油啊，老師支持你！”故鄉(xiāng)在關(guān)心著我，故鄉(xiāng)在支持著我，故鄉(xiāng)在鼓勵(lì)著我……我覺(jué)得心中似乎有一個(gè)太陽(yáng)，使我熱血沸騰，使我充滿力量……我回到書(shū)桌旁，開(kāi)始努力起來(lái)……

啊，我的太陽(yáng)，我的故鄉(xiāng)！

回到了闊別兩年的故鄉(xiāng)，在早晨一片寂靜中走下火車，一股輕柔的風(fēng)

篇3

你有別人少有的柔情，少有的慈愛(ài)，少有的寬容……你是我心中的太陽(yáng)。

冬日的陽(yáng)光暖暖的，冬日的被窩亦是如此。喜歡賴床的我總會(huì)呆在窩里一動(dòng)不動(dòng)，等著你來(lái)叫醒。你總會(huì)撓著我的腳掌，掀開(kāi)我的被子，大鬧一番，直到我起身。這是我最幸福的事。望著你微笑的面孔，總會(huì)依稀記得昨天半夜里那熟悉的背影，那個(gè)躡手躡腳走進(jìn)我的房間，又輕輕地拉起地上過(guò)半的被褥，然后又呼著寒氣，跺著腳，輕輕地走了。那時(shí)的我已是熱淚盈眶，心里暖哄哄的。

“走，帶你去搓一頓！”這句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻飽含著無(wú)數(shù)的愛(ài)。每每回到家，你不會(huì)問(wèn)成績(jī)，不會(huì)問(wèn)學(xué)校，不會(huì)問(wèn)任何我不喜歡的東西，因?yàn)槟阌X(jué)得回家第一天就是應(yīng)該忘記一切，盡情享受的。每每回家，你總會(huì)買我最喜歡吃的菜，最喜歡吃的水果和一大推的零食，當(dāng)然，水壺里也有滿滿的開(kāi)水。每每回家，你總帶我走門串巷，今天到這家，明天到那家，不亦樂(lè)乎。

從小到大，我的學(xué)習(xí)你一向放手，你總是很信任我，也總是以我驕傲。每一次的演講比賽，你沒(méi)有一次會(huì)缺席，你總會(huì)拿著攝像機(jī)，記錄著全過(guò)程，仿佛我永遠(yuǎn)是第一。每一次的知識(shí)競(jìng)賽，你總會(huì)給我緩解壓力，自信是通往成功的第一步是你教給我的。

最喜歡坐在你的膝蓋上，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那一直都抖動(dòng)的雙腿，你總未停過(guò)，因?yàn)槟阋欢叮揖涂┛┬Γㄟ@是小時(shí)候的事了）；長(zhǎng)大了，只要腿一酸，就總會(huì)很自覺(jué)地把腿伸到你的膝蓋上，你總會(huì)耐心地幫我揉，真像專業(yè)人士啊！

篇4

只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。

——《目送》

〉〉〉簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

古有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，今有“兒行千里母擔(dān)憂”。母愛(ài)，或蕩氣回腸，或平淡溫暖。在愛(ài)的領(lǐng)域里，父愛(ài)，似乎總是充當(dāng)著被遺忘的角色。而現(xiàn)在我搜盡了腦海中所有美麗的詞匯，竟找不到一個(gè)適合形容你的，第一次覺(jué)得文字是如此的蒼白。或許，任何過(guò)于華麗的詞藻放在你身上都是對(duì)你的褻瀆，老爸的愛(ài)，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。

〉〉〉對(duì)我好不要求我償還，因?yàn)檫@份愛(ài)，是天下無(wú)雙。

我不知道自己的蛻變是否曾讓你們感到無(wú)比的心涼。小學(xué)的時(shí)候我曾是你們所有人的驕傲，身上承載著你們所有的期望。因?yàn)橛兄鴥?yōu)異的成績(jī)。而現(xiàn)在只是安靜地順從生活的軌道漸行漸遠(yuǎn)。可是你卻從不罵我不爭(zhēng)氣，只是告訴我要努力。在你的印象里，我應(yīng)該只是個(gè)倔強(qiáng)的無(wú)以復(fù)加的不太乖的女兒。我總是和你無(wú)休止?fàn)幊常偸菫榱艘患∈虑楹湍惆l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然后倔強(qiáng)地從不肯認(rèn)輸。你說(shuō)讓我長(zhǎng)大了接管你的公司，可是我卻倔強(qiáng)地不同意，因?yàn)槲覉?jiān)信著能闖出自己的一片天。你也從不罵我不懂事。你總是盡全力滿足我的需求，床邊的柜子里安靜地躺著早已被我弄壞的手機(jī)和mp4，還有眼前這臺(tái)發(fā)光的機(jī)器和我天天捧著的p5，也是你為了讓我跟上時(shí)代的步伐，而我總是學(xué)不會(huì)珍惜，總是不明白那是你的心血。可是你卻從不罵我是敗家子，只是告訴我要珍惜。

〉〉〉也許曾讓你失望，你從不放在心上。

或許是因?yàn)樽谘矍暗钠聊磺熬镁貌豢想x開(kāi)。

或許是因?yàn)榫髲?qiáng)地不肯剪掉我深愛(ài)的手指甲。

或許是因?yàn)閯⒑ＬL(zhǎng)但還是固執(zhí)地不肯去剪。

或許是因?yàn)樘珣胁辉笌蛬寢尫謸?dān)干些家務(wù)。

或許是因?yàn)槊斡致浜罅藥酌?/p>

或許是我又因?yàn)槟承┬∈虑楹湍愠臣堋?/p>

或許是我總是不能理解你們的艱辛與勸導(dǎo)。

總之我一次次的讓你們感到失望，可是你卻從不會(huì)把這些當(dāng)作親戚朋友面前的話題。我多么幸運(yùn)，有一位無(wú)比開(kāi)明的老爸。

〉〉〉在你心中我有別人沒(méi)有的漂亮。

親愛(ài)的老爸，我有那么多的不美好。可是你還是愛(ài)著這樣不太乖的女兒。每次走在你身邊，別人向你問(wèn)起我是誰(shuí)，你總是一臉欣喜地告訴他們這是你女兒，然后像個(gè)小孩子一樣滿足地看著他們驚訝的表情——你怎么會(huì)有這么大的女兒。我也總是埋怨老爸你都快奔40的人了，怎么還長(zhǎng)著一副大學(xué)生臉龐，每次和你出去別人都對(duì)此不可置信，所有人都說(shuō)我們像兄妹而不是父女。而你總是寵溺地朝我笑笑。空閑的時(shí)候我總會(huì)去翻出那些小時(shí)候你給我寄的信，那種收到信滿足而欣喜的感覺(jué)總是在我輕撫信封的時(shí)候重現(xiàn)。記憶里你從不夸我，不管是在眾人前還是私底下，而那些信里你卻說(shuō)我其實(shí)很聰明，只是有些調(diào)皮，你還說(shuō)我有難能可貴的一貫的誠(chéng)實(shí)。每當(dāng)看到這些簡(jiǎn)單的文字，我都會(huì)驕傲的笑笑，很滿足的笑。

〉〉〉握著你的手我不愿放，千金不換的溫暖。

從小到大握過(guò)的最溫暖的手，就是你那雙不太光滑但是有力的大手。過(guò)馬路的時(shí)候喜歡握著它，坐公交車的時(shí)候喜歡握著它，和你逛街的時(shí)候喜歡握著它，遇到坎坷過(guò)不去的時(shí)候喜歡握著它。握著它就像握緊了所有的希望與勇氣。我知道這雙有力的大手會(huì)吃掉我心里所有的不安與膽怯。清楚的記得小時(shí)候某年你剛從遠(yuǎn)方回來(lái)就去外婆家接我回家，剛見(jiàn)到你你就用那雙有力的大手把我撐的老高，我看到那個(gè)時(shí)候的你像個(gè)孩子一樣笑著，你是這樣深深愛(ài)著在你心里那么乖巧懂事的女兒，我望著旁邊那些羨慕的目光，感覺(jué)眼前的你，就是我生命中的神。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我多怕神的愛(ài)會(huì)隨著我的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去，帶著那些勇氣遠(yuǎn)去。

〉〉〉有你在我才學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)持我夢(mèng)想。

我們共同深愛(ài)著一個(gè)女人，而那個(gè)女人也深深地愛(ài)著我們。那就是媽媽。每次你回家的時(shí)間都不長(zhǎng)，我和媽媽總是意猶未盡地想起你，想念你那孩子氣的如陽(yáng)光般溫暖的笑容。你總是像個(gè)老頑童一樣和我們鬧，媽媽總是笑你怎么和小孩兒一樣，而你總是說(shuō)要保持年輕的心態(tài)。從小到大，不管做任何事情，你總是鼓勵(lì)我們自己去嘗試，而你卻總在一旁充當(dāng)著“冷爸”的角色，那時(shí)候我就想，面前這個(gè)男人到底是不是我的親爸，然后我還拉著你去醫(yī)院驗(yàn)血，結(jié)果你還真去了。其實(shí)我就是搞不懂身為老爸的你應(yīng)該教我們?cè)趺醋觯皇鞘裁炊甲屛覀冏约鹤觯习衷趺纯梢赃@么懶。長(zhǎng)大后在學(xué)校學(xué)會(huì)了一個(gè)詞，叫做獨(dú)立。原來(lái)老爸只是希望我們獨(dú)立。突然想起你的一句話：要你自己去適應(yīng)社會(huì)，而不是讓社會(huì)來(lái)適應(yīng)你。原來(lái)那些道理，老爸從小就開(kāi)始教我。

〉〉〉感謝你，當(dāng)我的，避風(fēng)港。

14年的成長(zhǎng)旅途，有您的點(diǎn)綴而更加精彩。

篇5

風(fēng)吹著中華民族五千年的歷史滄桑，曾經(jīng)的中國(guó)被其他國(guó)家侵略，其他國(guó)家的囂張并沒(méi)有讓不屈不撓的中國(guó)人屈服。經(jīng)過(guò)了次次戰(zhàn)爭(zhēng)，部隊(duì)決定，中的中國(guó)人發(fā)生的事情，讓我時(shí)時(shí)落下眼淚，有感而發(fā)。

曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘，歌聲非常好聽(tīng)，戰(zhàn)士在饑寒交迫的情況下爬著雪山。一路上，總是有一個(gè)紅色的身影呈現(xiàn)在他們眼前，她是隊(duì)伍里的衛(wèi)生員，同行的大姐姐怕他凍壞，便把紅毛衣送給了她。雖然天氣寒冷，冷風(fēng)刺骨，但他還是每天高高興興的唱著歌，給戰(zhàn)士們帶來(lái)了快樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了勇氣。因此，他變成了隊(duì)伍里的開(kāi)心果，戰(zhàn)士們都稱他是小太陽(yáng)。然而，隊(duì)伍越來(lái)越接近山頂了，十分寒冷，呼吸都困難。如果坐了下去，就會(huì)成冰雕，再也站不起來(lái)了。這時(shí)有一位受傷的戰(zhàn)士被小姑娘看到了，小姑娘因?yàn)樗絷?duì)了，他把姐姐送的那一件毛衣穿在了那一個(gè)受傷的戰(zhàn)士身上。白雪皚皚的山路中，大家才發(fā)現(xiàn)紅色的身影消失了。當(dāng)他們找到小姑娘時(shí)，她只穿著一件單薄的軍衣，臉上沒(méi)有一絲血跡，呼吸也快要停止。戰(zhàn)士們的眼眶都濕潤(rùn)了，被這一切的一切所感動(dòng)了。

小姑娘只有十三歲，她就懂得舍己為人，為他人著想。她認(rèn)為自己寧可死，也要讓快要死的戰(zhàn)士活過(guò)來(lái)。這正如鄭中夏所說(shuō)：“一個(gè)人為了最多數(shù)民眾利益，為了勤勞大眾的利益而死，這時(shí)雖死猶生，比泰山還要重。人生只有一生一死，要生得有意義，死得有價(jià)值。小姑娘雖然已經(jīng)離開(kāi)人世，但他的精神永遠(yuǎn)留在戰(zhàn)士們心中，深深地印在世人的心中。再回頭想想我們自己，有哪一點(diǎn)比得過(guò)她呢？我們的生活是多么幸福，但還是有人在抱怨生活的不好，提一桶水，洗一件衣服，就要為自己打抱不平，和她相比，我們顯得自私，正因?yàn)槲覀儾恢缿?zhàn)爭(zhēng)的勝利是來(lái)之不易的，才不懂得珍惜！為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，有多少個(gè)和她一樣的戰(zhàn)士犧牲自己的生命，換來(lái)了今天的美好生活，我們應(yīng)該珍惜，應(yīng)該感謝他們，應(yīng)給祝福敬佩他們。

風(fēng)吹來(lái)了我們現(xiàn)在的幸福生活，點(diǎn)綴著我心中那顆星的輝煌歷史。

江蘇省太倉(cāng)市沙溪鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級(jí):譚鈞元

篇6

“幸福是什么呢？”有時(shí)我會(huì)呆呆地看著天空問(wèn)。看到天空中太陽(yáng)公公旁邊有淘氣的云娃娃相伴，太陽(yáng)公公整天都笑嘻嘻地，好像笑容從來(lái)沒(méi)有從它臉上溜走，覺(jué)得太陽(yáng)公公肯定很幸福！看到太陽(yáng)這樣，讓我想起了有一抹幸福在我的心間深深的刻著……

悄悄的打開(kāi)心靈之門，找出神秘寶盒，打開(kāi)它。那是在倆個(gè)星期前的一的夜晚，我手中拿了一份成績(jī)單，偷偷的瞄了一眼，那紅紅的斜線，正像一根根針次痛我的心，讓我感到懼怕。真希望這時(shí)吹來(lái)一陣風(fēng)，帶走我的憂郁與悲傷。“當(dāng)當(dāng)”我快速的按著門鈴，恨不得在背后裝個(gè)火箭，帶著我急速跑。媽媽一開(kāi)門，我心中憂慮了一下，立刻的趴到床上，“哇哇……”大哭起來(lái)。我覺(jué)得全世界就剩下我一個(gè)人，那樣孤獨(dú)寂寞。淚水十分頑皮一個(gè)接著一個(gè)流落下來(lái)，都把被子給進(jìn)濕了，我抬了抬頭，淚水模糊了我的眼睛。我在想著；蘇文彬這次比我考的高，我真的很失敗，又不能做第一了！人生為什么會(huì)這么痛苦！

媽媽把我扔在地上的那份成績(jī)單小心翼翼地?fù)炝似饋?lái)，慈憐的目光不斷地投在我的心幕上，媽媽一看就知道怎么回事了！她看到成績(jī)單上的第一名不是蘇文彬，而不是我。我十分憤怒地大喊了一句；“我要考第一！”時(shí)間好像停留在這一刻，空氣好像凝結(jié)了。我的聲音遍布屋里每個(gè)角落。母親用她粗糙的雙手，摸了摸我的腦袋，她的手溫暖極了，融化了我冰冷的心，在母親的撫摸下，我覺(jué)得十分舒適，好像到了一個(gè)幸福的國(guó)度，母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的臉露出微笑地對(duì)我說(shuō)：“我的大娃娃啊！人生并不是一路順的，它會(huì)有坎坷，泥濘的道路。這一會(huì)兒有可能是咱松解了，人家蘇文彬爬到的高峰，下次咱盡量把他拉下來(lái)，爬上去。你可能每一次都考第一，但是我想讓你知道，咱進(jìn)力就行了，不管考的怎么樣！自己信服口服就行了！媽媽永遠(yuǎn)在你背后，默默的支持你，你永遠(yuǎn)是我心中的寶貝！’真想把時(shí)間定格在這一刻，心中的小精靈很聰明的把這些話錄了下來(lái)。在以后的人生道路上不斷激勵(lì)我，說(shuō)完，一股暖意飄在我心頭，好像突然有了超能力，覺(jué)得全身被信心電源充足，心中暗暗為自己大氣，說(shuō)：“加油！”

母親的話，像一種巨大的力量，支持，鼓勵(lì)我，每次當(dāng)我要放棄時(shí)，心中的小精靈會(huì)把這段話放給我聽(tīng)，每一次，都會(huì)有不一樣的感受……

有一抹幸福心間，現(xiàn)在我可以解答幸福是什么？幸福是看不見(jiàn)，摸不到的，只有用心靈才能感受到。幸福一直都待在我們身邊，從未溜走過(guò)。母親溫暖的話語(yǔ)，是一種幸福。它將會(huì)永遠(yuǎn)保留在我的神秘寶盒中……

指導(dǎo)老師：劉薇

篇7

我自小喜歡看書(shū)，尤其是《格林童話》。書(shū)上的內(nèi)容豐富而有趣，讓我們知道一個(gè)個(gè)道理，深深的吸引了我。我不禁想到書(shū)的作者是那樣偉大，他那動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句，奇妙的詞語(yǔ)，讓千萬(wàn)個(gè)讀者感到快樂(lè)。這正是我所希望的，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)作家。

于是當(dāng)作家這個(gè)愿望變相一個(gè)種子，播種在我幼小的心靈里，茁壯成長(zhǎng)。

在讀過(guò)許多書(shū)之后，我就非常崇拜一些大作家，如：老舍、巴金、魯迅、葉圣陶……他們筆下的輝煌不知道有多少個(gè)哩！《養(yǎng)花》、《鳥(niǎo)的天堂》、《故鄉(xiāng)》……都是他們的經(jīng)典作品。我經(jīng)常想：這些大作家怎么會(huì)有這么強(qiáng)的魔力，把筆變成花(妙筆生花)，而我又不行呢？哦，我知道了。應(yīng)為我還沒(méi)長(zhǎng)大，知識(shí)不夠多，等我學(xué)到更多知識(shí)，我就能擁有魔力，妙筆生花了。就這樣，以前天真的想法，一直定格在我心中。

有這樣的理想，要看看有沒(méi)有這樣的本事。我的作文水平如同芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高。但還不行，還要再努力些。要想寫(xiě)好作文，首先要審題、構(gòu)思，打草稿。然后進(jìn)入正文，文中不要些廢話，要有詳有略，可用修辭方法，過(guò)渡句段、首尾呼應(yīng)，使文章流暢。最后檢查，該改就改，不要畫(huà)蛇添足。

我總是不知道自己的真實(shí)水平，自己的作文寫(xiě)得時(shí)好時(shí)壞，沒(méi)有把握。有時(shí)候?qū)懙煤茫焕蠋煯?dāng)眾朗讀；有時(shí)候又是那么的無(wú)用，被老師批評(píng)。我完全是跟著靈感來(lái)寫(xiě)的，如果沒(méi)有靈感，我會(huì)寫(xiě)不出，我又不懂虛構(gòu)，即使編了，也不太成功，不符合實(shí)際。所以我反對(duì)老師的說(shuō)法：作文可以虛構(gòu)。（除了童話之類的）

篇8

初三作文教師節(jié)篇【1】轉(zhuǎn)眼間，又到了教師節(jié)，這就會(huì)讓我想起老師那起嚴(yán)肅而又辛苦的臉，老師每天在課堂上教育我們，使我們知識(shí)得到了增加，老師用那張嘴賦有知識(shí)的嘴，教育著我們。

教師節(jié)到了，班上的人，又要出黑板報(bào)來(lái)慶祝教師節(jié)，這樣老師就可以見(jiàn)這漂亮的黑板報(bào)，教師節(jié)使我們放了三天假，我非常高興。

我非常感謝老師，因?yàn)槔蠋熃逃覀兲嘀R(shí)，老師那張辛苦臉，老師天天要教育我們，到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業(yè)，我們有什么不會(huì)的，都可以問(wèn)老師，老師會(huì)仔細(xì)的幫我們講解，老師上課的時(shí)候，講的很仔細(xì)， 這樣我們的成績(jī)才會(huì)得到提升，我很感謝老師。

每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié)，我祝福老師幸福，快樂(lè)。有一個(gè)幸福快樂(lè)的生活，老師是我們教育的靈魂師，教育著我們成長(zhǎng)，這使我很感謝老師。

在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂(lè)，老師你辛苦了，老師是我們值得尊重的，所以我祝福老師一生平安。

初三作文教師節(jié)篇【2】“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚(yáng)了春蠶和蠟燭的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。他正如我們生活中的老師!

老師好似辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著我們成長(zhǎng)。

記得不久以前，我們班開(kāi)隊(duì)會(huì)，同學(xué)們說(shuō)了對(duì)老師的一些祝福，老師聽(tīng)完后，也說(shuō)了一些話，說(shuō)完，我們感動(dòng)得流下了一顆顆淚珠，那些話只有和老師產(chǎn)生過(guò)深厚情誼的同學(xué)才懂。我也知道了老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學(xué)校里給予我們知識(shí)，呵護(hù)著我們，培育著我們，也陪伴著我們漸漸成長(zhǎng)起來(lái)

老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開(kāi)心度過(guò)每一節(jié)課，可這之前，您有要花費(fèi)很多的精力。還記得以前，您做好充分的準(zhǔn)備來(lái)給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著氣給我們上完了課。過(guò)了幾天，我們還是這樣，你實(shí)在忍不住了，大發(fā)雷霆，生氣的走了，我們坐在教室里想了一節(jié)課。在此我要說(shuō)聲“老師，對(duì)不起”

老師的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是無(wú)法用時(shí)間衡量的。我們應(yīng)該尊師、知師，愛(ài)師，敬師，我要向全天下的老師說(shuō)“老師們，您們辛苦了，感謝您們對(duì)我們呵護(hù)和照顧，我永遠(yuǎn)感激您們。”

初三作文教師節(jié)篇【3】孩提時(shí)，您是我心中一把神奇的鑰匙，金光閃閃，為我打開(kāi)了知識(shí)之窗，是我對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了興趣，于是我種下了對(duì)知識(shí)渴望的種子。

少年時(shí)，您是我心中的一縷陽(yáng)光，溫暖光明，為我補(bǔ)充能量，使我有了夢(mèng)想，是寧讓我決定為夢(mèng)想啟航。于是種子開(kāi)始發(fā)芽，吐露芬芳。

而如今，您是引導(dǎo)我進(jìn)入夢(mèng)想國(guó)度的路燈，分外明亮，為我照亮了前方的路，使我在黑暗中摸索不前，因?yàn)槟易兊糜赂覉?jiān)強(qiáng)，大步行走在夢(mèng)的路上。于是那種子枝繁葉茂開(kāi)始成長(zhǎng)。

老師是修枝剪葉，為祖國(guó)培育花朵的辛勤園丁，一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的偉人。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的夢(mèng)想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣，讓我一次又一次的告誡自己要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑溃恢迸阒摇Ｋ晕也辉诿悦＃瑠^斗在自己的夢(mèng)之路上。努力在自己美好的未來(lái)上。

梅花經(jīng)過(guò)風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香，那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育的付出。因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想，他為自己的夢(mèng)想不斷的努力著。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長(zhǎng)空，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感，譜寫(xiě)了雙翅的雄渾與強(qiáng)健。

您將這些從頭到尾的灌入了我內(nèi)心的恐懼，脆弱的世界。因此，我不再懼怕困難與艱辛。您還曾經(jīng)告訴過(guò)我人生沒(méi)有三點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順。生活亦如大海，有時(shí)狂瀾不興，人就像海上的一葉扁舟飄搖不定，猶如秋天蕭瑟的黃葉，總會(huì)經(jīng)歷迷茫與不幸，因此我不在抱怨上天的考驗(yàn)。

老師，因?yàn)槟椰F(xiàn)在已不再害怕，勇敢追求自己的夢(mèng)想。以夸父逐日的毅力;以女?huà)z補(bǔ)天的精神;精衛(wèi)填海的勇氣。因?yàn)槟矣辛俗穼?mèng)想的動(dòng)力。我立誓永遠(yuǎn)敬愛(ài)您，把您放在最神圣的地方，盡情享受您帶來(lái)的美好。但我又有些害怕，把您放在心上的人太多，我怕會(huì)把您分割。但您的奉獻(xiàn)，讓我有勇氣去做;您的魅力，讓我無(wú)法阻擋;您的氣質(zhì)，讓我無(wú)法抗拒的去敬重您。

我將永遠(yuǎn)記住您，記住您的最美，讓我大聲喊出來(lái)——老師，我愛(ài)您。

童年時(shí)，您的神秘的氣息彌漫我的腦海，使我沉醉。

長(zhǎng)大后，您美麗的笑容，醉人的書(shū)香，浸透了我的心靈，使我沉醉。

篇9

太陽(yáng)哥哥剛剛從西邊落下，月亮姐姐就匆忙地從東邊升起了。月亮姐姐剛出現(xiàn)在天空時(shí)，淡白的亮光給大地鋪上了一層銀色的地毯，皎潔的月光把柔和的輕紗靜靜地披在這一片片卷曲著的落葉上。

云團(tuán)緩慢地移動(dòng)著，月亮姐姐睜開(kāi)秀眼，流瀉出清冽的光波，越發(fā)明亮，越發(fā)瑰麗。慢慢的，月亮姐姐變成奶酪般黃了，悠然地在銀河里凌波微步。

冰清玉潤(rùn)的月牙兒猶如愈來(lái)愈多的螢火蟲(chóng)在天空上凝聚成的光，一起放射出來(lái)。月亮姐姐好似一枝冰冷的黃玫瑰，讓人們看到它都十分喜愛(ài)。

看著這皎潔、明亮、美麗得猶如仙女一般的月亮姐姐，我心中頓時(shí)覺(jué)得月亮姐姐溫柔的光是會(huì)感染每一個(gè)人的。因?yàn)椋铝两憬阃鹑缡ヅ话悖偈褂袃蓚€(gè)非常不要好的同學(xué)又吵了起來(lái)，讓他們看一看仙女姐姐一般的月亮，我相信，月亮?xí)⑺麄儽舜诵闹械钠卟蕵虼钇饋?lái)的。

我喜歡月亮姐姐，因?yàn)樵铝两憬闶悄敲吹钠粒儤悖蚁耄銈兛戳宋业淖魑模欢ㄒ矔?huì)覺(jué)得月亮姐姐很漂亮，是個(gè)十分可愛(ài)的精靈姐姐對(duì)吧！

篇10

給了你——我的父親。

喜

突如其來(lái)的消息，老師說(shuō)我的文章被登上學(xué)校報(bào)刊。一聽(tīng)到這個(gè)消息，

我就高興地想飛上天似的。中午，爸爸回到家，我馬上沖出來(lái)，嬉皮笑臉

地對(duì)爸爸說(shuō)道：“爸爸，我作文登報(bào)刊了。”爸爸只微微笑了笑，一本正經(jīng)

地說(shuō)：”好事啊！不過(guò)啊，可不能這樣就驕傲，還要繼續(xù)努力哦，加油！”

嘴角又揚(yáng)起45度的笑。爸爸的話就像一束陽(yáng)光，穿過(guò)我的心房，涌入我的

心臟。

怒

那天陽(yáng)光火辣辣地猛燃燒，就像我的怒氣，十盆水也澆不滅。心中的

火沖上心頭，終于，蓋不住了。我走到爸爸房間，“爸爸，同桌硬說(shuō)是我偷

了她的筆，我很生氣。”我越想越火氣滾滾。爸爸呵呵道：“遇事要冷靜呢！

生氣也沒(méi)用啊。”“可我……。”。“你可以找機(jī)會(huì)跟她解釋清楚，清者自清，

對(duì)吧？”。我也只好認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭，回到我的房間沉思。發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)了爸爸的

話，就像一塊冰塊貼在我的頭上，把我頭上的“怒火”都掩蓋住了。

哀

正好天氣陰沉沉的，飽含水汽的深灰色云團(tuán)在天空緩緩移動(dòng)，感覺(jué)周

圍一切都失去了色彩。父親見(jiàn)我板著張灰色的臉，走過(guò)來(lái)拍了拍我肩膀問(wèn)：

“有心事嗎？”。“嗯。”“我考試沒(méi)考及格。”我低沉的語(yǔ)氣說(shuō)道。爸爸依舊

揚(yáng)起那銳角似的嘴角，對(duì)我說(shuō)：“不要緊，下次努力就好。”有了爸爸的鼓

勵(lì)，我心中的小花園被崛起了，心中的小宇宙被喚醒。

樂(lè)

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物生機(jī)。我的心情也特爽。“爸爸，我買到我那本最愛(ài)的

書(shū)了，排了好久隊(duì)呢。”“是嗎？那要好好看哦！”是啊，不好好看可白了我

等那么長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)呢。心情無(wú)限好。