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一、項目的實施

“仁·愛晚晴”突出教學、科研、社會服務相結合，計劃5年完成，通過實施以下3個計劃，以應對急速的人口老齡化趨勢，建設“預防為主，積極老化以及和諧社會”，進行全面和系統的教育。1“仁·愛晚晴”培訓計劃“仁·愛晚晴”培訓計劃由澳門鏡湖護理學院主辦，與澳門街坊會聯合總會、澳門工會聯合總會及澳門失智癥協會聯合開展，并借助香港中文大學那打素護理學院以及香港老年認知障礙癥協會技術力量舉辦的一項跨學科專業培訓計劃，旨在為市民大眾、非正規護理老年人者或從事老年護理工作的醫護人員及社會福利界專業人員，提供一般性及專業性的老年學教育。1．1培訓目標促進公眾對人口老齡化的關注，提高公眾對老年人的社會及醫護服務需求的認識，培養公眾對人口老齡化的正確認識;對非正規老年護理工作者進行老年護理基本知識和技巧培訓，使其能夠應對日常老年護理工作;提升從事老年護理工作的醫護人員及社會福利界專業人員的老年護理專科知識，為老年人群提供更高質量的跨專業服務。1．2培訓主題結合老齡化社會的需求以及澳門本土文化的特色，“仁·愛晚晴”培訓計劃涵蓋以下5個主題，包括:健康老齡化及代際關系之凝聚;老年人的心靈照顧;慢性疾病處理及臨終關懷;老年人失智癥之預防及照顧;社區及院舍的老年人照顧［8］。1．3培訓對象包括對老年護理知識感興趣的所有市民大眾;非正規及家庭照顧者，在日常生活或工作中，需要為老年人提供日常照顧的人員，例如:老年人的家人、鄰居、朋友、保姆及義工等;從事老年護理工作的醫護人員及社會福利界專業人員，例如:醫生護士、社會工作者、臨床心理學家、職業治療師、物理治療師等。1．4培訓形式①市民大眾培訓:電臺廣播、展覽、講座、網站、教育單及小冊子、嘉年華會;②非正規及家庭照顧者培訓:講座、網站、參觀老年服務機構、自助小組;③醫護人員及社會福利界專業人士培訓:網上自修課程、專題討論會及個別指導、臨床實習。2“仁·愛晚晴”社區服務計劃1創建記憶中心檢測常見幾種老年人認知功能評估量表的信度及效度，并進一步確定適合澳門本土使用的認知評估工具;評估用戶對記憶中心的認同、接受情況，并進一步探索創建記憶中心的可行性及運作模式。2建立失智癥電話服務熱線面對整個澳門地區開展服務，通過分析失智癥電話服務熱線使用情況，評估澳門社會對失智癥需求的內容、種類等情況;評估用戶對失智癥電話服務熱線的內容、方便性、態度的意見，并進一步探索創建失智癥電話服務熱線的可行性及運作模式。3提升日間護理中心工作內涵澳門現有3所護理中心要進一步完善，提升護理中心提供的老年失智癥患者及其家人的服務內容及類型;評估具澳門本土文化特色的社區支持服務對老年失智癥患者的效果;評估非正規及家庭照顧者培訓內容及模式對老年失智癥患者家人的效果。3“仁·愛晚晴”學者培養計劃為了培育社會老年學的出色學者，提升澳門老年護理專業界的學術水平，“仁·愛晚晴”定期舉辦科研培訓工作坊，邀請老年學學者擔任導師，包括香港中文大學那打素護理學院、香港認知障礙癥協會、新加坡失智癥協會、澳洲UniversityofNewSouthWales與國際失智癥協會(Alzheimer＇sDiseaseInternation-al，ADI)等。讓來自不同學科、不同專業、跨職系的學者參與，建立跨專業學術團隊，對象包括醫生、護士、社工、院舍負責人、心理學家、職業治療師、物理治療師等。

二、項目實施的階段性成效

經過一年半的努力，培訓計劃已按進度完成，舉辦了6場公眾講座及4場照顧者培訓工作坊，出席達548人次，活動參與者包括社會大眾、失智癥照顧者、社會服務工作者等，參與者對活動正面評價較高。同時把所有的公眾講座及照顧者培訓資料上傳到專門設立的網站，供社會各界人士自學，并參與網上有獎問答，有超過2300人次參與，取得顯著的社會效應。同時亦開拓社會福利界專業人員網上自修課程，有近200名專業人士參與。期間必須出席專題討論工作坊，包括失智癥個案會診工作坊、人本照顧工作坊等，協助學員鞏固所學知識，以便應用于澳門的社會褔利及醫療體制內。同時學員經過網上考核以及撰寫相關學術論文，對115名全部合格的學員頒發證書。同時開展多項關于失智癥的研究，包括“澳門居家失智癥患者家人的照顧負擔”以及“澳門初期老年失智癥患者的社區篩選”，以便更了解失智癥在澳門的具體情況。此外，進一步選派師資外出臨床實踐、進修學習，包括香港中文大學那打素護理學院“流金頌”培訓計劃、香港認知障礙癥協會、澳洲UniversityofNewSouthWales、ADI的倫敦AlzheimerUniversity，參與各項國際學術組織及會議交流經驗，更好地發展防治失智癥的工作。

三、體會

通過“仁·愛晚晴”項目應對老齡化的社會教育系統工程先導計劃的實踐與研究工作，促進了澳門公眾對人口老齡化的關注，提高了公眾對老年人的社會及醫護服務需求的認識;培養了澳門公眾對人口老齡化的正確認識和正面態度;同時對非正規老年護理工作者進行基本知識和技巧的培訓，使其能夠應付日常護理老年人工作;也提升從事老年護理工作的醫護人員及社會福利專業人員的老年專科知識，使其為老年人群提供更高質量的跨專業服務。同時，澳門的公眾、照顧者以及醫護人員及社會福利專業人員也對日后澳門失智癥的防治工作提出了更高、更深入、更具體的要求，包括:有記憶問題、認知障礙或失智癥早期癥狀的老年人應如何尋求評估;如何獲得相關的信息;如何照顧患有失智癥的居家老年人。結合社會福利界專業人員網上自修課程以及專題討論，通過香港認知障礙癥協會及澳洲專家對澳門醫生、護士、社工、心理學家、職業治療師、物理治療師的專業培訓，對各類失智癥的診斷標準及治療照顧方法達到共識，因此，有需要也有必要開展后續相關的實踐研究。

作者：曾文尹一橋劉嘉寶李衛燕單位：澳門鏡湖護理學院