導(dǎo)語：少年閏土教學(xué)管理論文一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

《少年閏土》是一篇重點(diǎn)課文。由于它是魯迅先生20年代的作品，學(xué)生學(xué)起來有一定的難度，不僅有些句子難懂，就連一些字詞也不容易理解。下面我想談?wù)勥@一課字詞教學(xué)中容易忽視的幾個(gè)問題。

一、字的讀音。文中“向一匹猹盡力地刺去”一句中的“猹”字在本課的注音是cha，《新華字典》（1992年重排本）也是這個(gè)讀音。而以前的字典給“猹”字的注音是zhā，盡管這個(gè)字是魯迅先生當(dāng)時(shí)寫作時(shí)所造，但從漢字形聲字結(jié)構(gòu)上來分析，這個(gè)字讀cha音要妥當(dāng)些。教師在教學(xué)時(shí)一定要注意這個(gè)問題。另外，本課中“五行”的“行”應(yīng)讀xing而不能讀hang，“供品”的“供”念gong音，“神佛”的“佛”的讀音是fo，“畜生”的“畜”應(yīng)讀chu，等等。

二、字的運(yùn)用。“項(xiàng)帶銀圈”、“希奇的事”中的“帶”和“希”現(xiàn)在應(yīng)該分別寫作“戴”、“媳。因?yàn)轸斞赶壬鷮戇@篇文章時(shí)的“五四”時(shí)期“帶”與“戴”、“希”與“媳在部分場合還是通用的，教師應(yīng)該將這一情況告訴學(xué)生，使學(xué)生不要產(chǎn)生誤解。“須”字在本課中出現(xiàn)了兩次，學(xué)生都不容易理解，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在運(yùn)用這個(gè)字時(shí)，大多都是以“必須”這個(gè)詞出現(xiàn)的。教學(xué)時(shí)可以告訴學(xué)生，這個(gè)字在“須下雪了才好”這句話中當(dāng)“等到”講；在“閏土須回家里去”這句話中當(dāng)“必須要”講。另外，“這畜生很伶俐，倒向你奔來”中的“倒”在這句中念dào，是表示跟意料相反之意。

三、詞語的意思。本課中有許多詞語學(xué)生都生疏，以后又不會(huì)常用，但要理解這篇課文，又必須要把這些詞語的意思告訴學(xué)生。如“少爺”、“祭祀”、“五行”、“無端”、“如許”這些詞語。文中“他和我仿佛年紀(jì)”中的“仿佛”，在小學(xué)階段學(xué)生都認(rèn)為是“好像”的意思，其實(shí)它在本課中應(yīng)是“差不多”的意思。

另外，文中有四個(gè)自然段的結(jié)尾都用了省略號(hào)，外表看這些省略號(hào)表示語句的省略，其實(shí)，作者運(yùn)用它們時(shí)是頗有用心的。因?yàn)樽髡咴诿鑼懮倌觊c土?xí)r，要突出他知識(shí)豐富而又聰明能干這個(gè)特點(diǎn)，而這些省略號(hào)的恰當(dāng)運(yùn)用，也是為了說明閏土知識(shí)豐富的。文中唯一的一個(gè)感嘆號(hào)用得妙不可言，表現(xiàn)了文中的“我”對(duì)閏土的羨慕和欽佩。可見魯迅先生的作品，不僅用詞準(zhǔn)確，而且連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也大有學(xué)問。