第二批教育實踐活動及民主生活會工作方案
時間:2022-11-04 03:07:46
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一、對象范圍
參加專題民主生活會人員:局黨組成員,主任、副主任科員,掛點聯系縣領導、縣委第四督導組成員、縣紀委、縣委組織部工作人員全程指導會議,邀請3至5名黨員群眾代表列席。會議期間,參加人員一律不得請假。
二、會議主題
深入學習貫徹系列重要講話精神,按照中央精神和省委、市委、縣委要求,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以“反對‘四風’、服務群眾”為重點,堅持動真格有辣味,嚴肅認真、實事求是、民主團結,開展批評和自我批評,認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題,促使黨員領導干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領。
三、時間安排
會議擬定于7月15日在局會議室召開,會期1天。
四、程序步驟
1、會前準備工作
(1)精心組織學習。重點學習系列重要講話精神,特別是在蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,學習中央和省委、市委、縣委關于做好第二環節工作的有關文件,學習蘭考縣委常委班子專題民主生活會的經驗做法,深刻領會專題民主生活會的目標要求、基本原則和方法步驟,自覺把思想和行動統一到中央部署、省委、市委和縣委要求上來,為開好專題民主生活會奠定基礎。
(2)進一步征求意見。局黨組成員,主任、副主任科員要在第一環節廣泛征求意見的基礎上,進一步深入征求意見。領導班子要在查擺問題專題會議的基礎上,進一步梳理和查找“四風”方面存在的突出問題,將梳理出來的班子“四風”方面的突出問題,經第四督導組審核后,報縣委“活動辦”和掛點聯系縣領導。黨員領導干部要通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查找個人在“四風”方面存在的突出問題。領導班子成員還要將個人查擺出來的“四風”方面突出問題,以適當方式逐一征求其他班子成員意見。班子成員彼此之間要以書面形式提出批評意見。黨組書記要點明提醒班子成員存在的問題。督導組要對聽取意見中發現的問題,并綜合紀檢、組織、巡視、審計、信訪等渠道反映的作風問題,原汁原味向領導班子有關成員反饋。
(3)普遍開展談心談話。談心交心活動,原則上在專題民主生活會前半個月集中安排。談心交心的主要內容是:領導班子及成員(包括自己)存在的“四風”方面的突出問題;解決班子及個人“四風”問題的工作打算和意見建議;其他需要說明的問題。涉及個人問題或個人分管范圍的問題要點明提醒,直截了當,不含糊、不遮掩、不繞彎。
領導干部要做到“四必談”,班子主要負責同志與班子成員(含單位所有副科級以上黨員干部,下同)必談,班子成員之間相互必談,班子成員與分管股室主要負責同志必談,督導組與班子成員必談。掛點聯系縣領導要與領導班子成員進行交心談心。單位主要負責同志與局屬單位主要負責同志、“三送”聯系點黨組負責人談心。主任、副主任科員等非領導職務黨員干部均要開展談心交心。
黨員領導干部要積極接受黨員、群眾約談。督導組要及時將平時掌握的領導班子及其成員存在的突出問題,提供給掛點聯系縣領導,供領導談心交心時參考。談心交心雙方要做好書面記錄,雙方記錄需保持一致。談心交心情況要在專題民主生活會上作出說明。
(4)認真撰寫對照檢查材料。領導班子對照檢查材料由黨組主要負責同志親自起草、集體討論研究,并在一定范圍內征求意見。班子成員的對照檢查材料要由自己親自動手撰寫,做到見事見人見思想。領導班子及其成員的對照檢查材料,要經規定程序逐級送審、嚴格把關。要向工作對象和服務對象進行公示。
(5)做好全程錄音錄像。領導班子專題民主生活會要求全程錄音錄像,局活動辦要做好會前儀器設備準備工作。
2、召開會議
專題民主生活會學習階段由黨組書記主持,開展批評和自我批評階段由掛點聯系縣領導主持。
會議開始時,進行專題學習。傳達在蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神;觀看央視“焦點訪談”欄目的專題節目《一次“紅臉出汗”的民主生活會》;傳達學習中央“活動辦”《關于河南蘭考縣委專題民主生活會情況的通報》;傳達學習省委書記強衛同志在參加南昌市委常委班子專題民主生活會時的講話及參加新建縣委常委班子專題民主生活會時的講話精神;傳達學習省委常委、市委書記史文清同志在市委常委班子專題民主生活會時的講話精神;組織觀看《一埸心靈的洗禮一次黨性的升華--史文清全程指導興國縣委常委會專題民主生活會側記》視頻資料;傳達學習省政府副省長朱虹同志、省委第七督導組組長趙錦成同志在參加市委常委班子專題民主生活會上的講話精神作為第一項議程。
會上,主持人要通報領導班子專題民主生活會準備工作情況,就用好批評和自我批評這個武器、開好專題民主生活會,提出具體要求。首先,黨組書記代表領導班子進行對照檢查。隨后,按照“一個一個過”的方法,由主要領導帶頭,依次對照檢查和開展批評。每位班子成員對照檢查后,其他班子成員要逐一對其開展批評。對其他班子成員的批評意見,要進行表態發言。
批評和自我批評環節結束后,主持人對會議情況進行小結,并就學習貫徹重要講話精神、運用好民主生活會成果、進一步加強領導班子建設提出具體意見。
參加會議指導的縣委督導組對會議情況特別是班子成員開展批評和自我批評情況,進行實事求是的點評,并就下步加強黨組領導班子建設提出指導性意見。其他與會指導的同志,也應對會議情況進行點評指導。
會議結束前,黨組書記代表領導班子,就貫徹落實掛點聯系領導、縣委督導組及與會指導同志的指導性意見,進行表態性發言。
要邀請非中共黨員領導干部列席專題民主生活會,對領導班子及其他成員提出批評意見,不要求其撰寫對照檢查材料和開展自我批評。
3、會后工作
(1)做好鞏固民主生活會成果工作。對班子成員還存在思想疙瘩的,黨組書記要及時召集相關同志進行談心談話,進行思想引導和教育,使每位同志都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評,做到相互體諒、相互理解。對專題民主生活會進行全面梳理,形成加強領導班子建設、提高解決自身問題能力的具體措施。
(2)及時通報情況。專題民主生活會結束后,及時召開情況通報會,邀請群眾代表參加,并進行質量測評,測評結果和群眾反映要如實向領導班子及其成員反饋。通報內容主要包括會前準備、開展批評和自我批評、制定整改措施等情況。
(3)上報專題報告。專題民主生活會召開后15天內,局黨組要形成專題民主生活會報告,經督導組、掛點聯系縣領導審核后,報縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組和紀檢、組織部門。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施。
(4)認真抓好整改工作。對群眾反映的問題和專題民主生活會上查擺出來的問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,扎實整改落實,并在一定范圍內進行公示。
五、有關要求
1、落實領導責任。黨組書記要切實履行第一責任人的職責,確保開好專題民主生活會。要統籌謀劃,主持研究制定專題民主生活會方案。督促班子成員認真撰寫對照檢查材料并逐一審閱,提出具體意見,帶頭開展談心活動,了解掌握班子思想、作風狀況和每名班子成員應解決的突出問題,做到心中有數。帶頭對照檢查自己,開展自我批評,誠懇地接受批評、改正缺點。帶頭對班子成員提出批評意見,要直言不諱、督促改進。要有針對性地做好思想工作,理順情緒、化解矛盾,調動班子成員查擺問題、開展批評的積極性和主動性。
2、深入剖析,正視存在的問題。班子成員要敢于查找和正視自己的問題,針對在思想、學習、工作和作風等方面存在的問題和差距,認真對照檢查,注意避免和防止只談表面不談本質,只講成績不講問題,只講集體不講個人的現象。成員之間要坦誠相見,實事求是,敢于打破情面,既不回避矛盾,又不糾纏細枝末節,達到幫助同志,增進團結,搞好工作的目的。
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